换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 111
- 35
- 23
- 3
- 1
- 14
- 10
- 10
- 9
- 9
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 张握握 李洋 等 《新疆中医药》 2023年41卷1期 60-62页
【摘要】 总结新型冠状病毒感染疫情期间急诊骨伤科对实习医生、护士实施临床带教的应急策略.通过快速组建科室应急临床教师团队;制订实习医生、护士的培训内容;选取微信公众号视频授课、钉钉软件直播授课、腾讯会议视频等教学方法;重点讲解接诊流程、预检分诊、临床...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗辑 《护理实践与研究》 2008年5卷14期 108-109页ISTIC
【摘要】 目的:探讨带教流程在高等护理专业护生实习护理管理教学中的应用和效果.方法:按带教流程对30名高等护理专业护生进行2周护理管理实习临床带教.结果:使高等护理专业护生在有限的2周时间内达到实习护理管理的目标.结论:带教流程在高等护理专业护生实习...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 熊弋平 石柳春 《右江民族医学院学报》 2014年36卷1期 127-129页
【摘要】 目的 探讨流程管理在艾滋病(AIDS)科实习护生带教中的应用.方法 将进入AIDS病科实习的护生205人,随机分组,实验组105人,对照组100人,入科前对实习护生进行病区环境、护患沟通技巧、AIDS相关知识、职业防护知识和职业暴露后的应急...
【关键词】 流程管理；获得性免疫缺陷综合征；护生带教；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 熊桂华 刘兴山 《中国医药指南》 2014年32期 380-381页
【摘要】 目的：探讨带教管理流程在护生临床实习的应用效果。方法选取本院2012年7月至2013年7月接收的高等护理专业护生67名，根据学历分为两组，大专生39例为对照组，本科生28例为观察组，在护生临床实习过程中均实施带教管理流程，比较两组护生的应用...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张逸 赵雪云 《卫生职业教育》 2005年23卷11期 85-86页
【摘要】 通过对几年来高护专业学生临床实习过程管理经验总结,特别是对具有带教任务的教学医院高护专业学生临床实习管理系统的完善,探索出一套完整的带教工作运行机制,即带教工作的管理模式.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王伟红 钱银芬 《中医药管理杂志》 2020年28卷9期 219-220页
【摘要】 目的:分析以临床路径为基础构建护理带教管理流程的实践效果.方法:选取2017年8月～2019年8月于医院实习的100名护理人员为研究对象,采取随机抽签方式将其均分为对照组和观察组,每组各50名,对照组接受常规教学,观察组接受临床路径教学,观...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴晓梅 《中医药管理杂志》 2019年27卷5期 212-213页
【摘要】 目的:探讨带教流程在高等护理专业护生实习护理管理教学中的应用,分析其对实习效果的影响.方法:选取2016年3月～2017年3月在医院实习的82名护理专业护生作为研究对象,随机分为两组,对照组41名护生进行常规带教,观察组41名护生进行加强带...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陶珺 梁淑红 等 《中国药物与临床》 2025年25卷14期 931-934页ISTICCA
【摘要】 随着我国医药产业的蓬勃发展,高水平复合型临床试验人才的短缺成为制约其发展的瓶颈.本研究围绕医院临床试验机构下的临床试验实施、项目管理、质控控制、档案管理和药品管理 5 个临床试验开展的全流程岗位实习,深入剖析基于医院临床试验机构下医教联合模...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王金金 刘方斌 等 《护理学杂志》 2015年30卷6期 67-69页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 建立护理实习生综合管理系统,提高护理实习管理水平.方法 参照护理实习管理的事务流程,综合护理部、带教科室、学校、护理实习生的需求分析,设计管理系统,采用计算机及网络等信息化手段,对护理实习生实行信息化管理.结果 护理实习生对系统的总体...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
