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【中文期刊】 黄亚慧 周芬  等 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2023年23卷48期 274-278页

【摘要】 目的 探究分析"源头式-系统化"模式在医院教学管理中的应用效果.方法 2021年6月至2022年5月,选取120例参与医院教学管理的实习医学生为研究对象,通过随机数字表法进行分组,每组有60例实习医学生.对照组实施常规医院教学管理模式,观察...

【关键词】 常规医院教学管理模式； "源头式-系统化"模式； 教学成绩；

【中文期刊】 危丽 姚亮  《中国卫生产业》 2024年21卷5期 150-152页

【摘要】 目的 分析目标管理带教模式在药学专业实习生中的运用效果.方法 选取2022年1-12月衡阳市中心医院接收的药学专业实习生27名为研究对象,开展常规带教模式,设为参照组.选取2023年1-12月本院接收的药学专业实习生27名为研究对象,开展目...

【关键词】 目标管理带教模式； 药学专业； 实习生；

【中文期刊】 黄冠群 程琦  等 《中国卫生产业》 2024年21卷12期 99-102页

【摘要】 目的 研究分析PDCA循环教学法对医院实习生日常临床教学的作用价值.方法 选取2020年4月—2024年3月在深圳市龙华区中心医院实习的98名实习生为研究对象.2020年4月—2022年3月选取的49名实习生作为对照组,给予常规教学模式.2...

【关键词】 PDCA循环教学法； 实习生； 临床教学；

【中文期刊】 唐芳 刘杰彦  等 《中国卫生产业》 2024年21卷5期 183-185,189页

【摘要】 目的 分析目标管理带教模式在药学实习生带教中应用的效果.方法 选取2020年7月—2023年4月在永州市中心医院实习的40名药学专业实习生作为研究对象,根据带教模式实施的时间进行分组,2020年7月—2021年4月22名实习生实施常规教学模...

【关键词】 目标管理； 教学模式； 药学；

【中文期刊】 嵇秋红  《中国卫生标准管理》 2019年10卷8期 153-154页

【摘要】 目的 探讨分层级管理在医院护理管理中的应用效果.方法 选择2018年1—12月我院102例护理人员作为研究组,选择2017年1—12月我院102例护理人员作为对照组.对照组采取常规护理管理措施,研究组采取分层级管理模式进行医护理管理.评价两...

【关键词】 分层级管理； 医院； 护理管理；

【中文期刊】 相彩霞  《当代医药论丛》 2018年16卷5期 227-228页

【摘要】 目的:探讨分层级管理模式在ICU(重症监护病房)护理工作中的应用效果.方法:选取2016年1月至2017年1月期间在首都医科大学密云教学医院ICU接受治疗的70例重症患者作为研究对象.采用双盲随机分组法将这些患者分为常规管理组(n=35)和...

【关键词】 分层级管理模式； 重症监护病房； 护理服务质量；

【中文期刊】 过琳  《医学美学美容》 2018年27卷23期 157页

【摘要】 目的:探索医院行政管理法在基础护理学实训教学中的应用效果.方法:对10例护生采用计算机分组模式,各5例,分别进行常规教学管理、医院行政管理法.结果:观察组肌肉注射操作成绩(95.17±2.45)分、无菌技术操作水平(96.58±1.36)分...

【关键词】 医院行政管理法； 基础护理； 实训；

【中文期刊】 张晓蕾 马丹  《中国卫生产业》 2017年14卷30期 28-29页

【摘要】 目的 探讨通过教学模式进行健康教育在急诊科留观病人中的应用,为急诊健康教育管理提供理论依据.方法 该文选取2016年5月—2017年6月一汽总医院吉林大学第四医院急诊科需要留观的患者236例,随机分成对照组和实验组各118例,其中对照组采用...

【关键词】 健康教育； 急诊科； 留观；

【中文期刊】 高佩安 孟祥香  等 《高校医学教学研究（电子版）》 2012年2卷1期 12-14页

【摘要】 随着医学检验向着标准化、自动化、精确化、速度化和高效化等方向的发展,医学检验已不再只是简单的提供检测数据、简单的测一个三大常规的实验室,而是正向着检验医学方向转变,使医院检验科(国外称之为医学实验室)的服务范围、管理模式、学科建设发生了重大...

【关键词】 教育教学； 医学检验； 检验医学；