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【中文期刊】 林加金 李静 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷5期 15-18页
【摘要】 开展核应急医学救援的继续教育培训是核应急安全准备工作的重要环节,其中辐射剂量基础是核应急医学救援继续教育培训课程体系中的重要支撑,而传统的课程体系中辐射剂量基础内容涉及较少,以致学员对核素体表污染、剂量监测与评估及辐射卫生防护中的剂量标准掌...
【中文期刊】 王璐 宁宁 等 《卫生职业教育》 2021年39卷13期 5-7页
【摘要】 灾难事态的控制不仅需要医护人员提高救治水平,也需要民众掌握必要的防护知识,能进行自救、互救,以减轻医护人员在灾难救援时的压力,使有限的医疗资源得到合理分配和充分利用,从而提升灾难应急救援能力,实现救援效率最大化.本文主要介绍美国国家灾难生命...
【中文期刊】 于磊 张蕊 等 《中国药业》 2019年28卷18期 78-80页 ISTICCA
【摘要】 目的 加强临床药师应急救援相关技能的培养.方法 检索国内外文献及国内各大药学院校课程设置,对比分析国内临床药学应急救援学科教育开展情况.结果 与结论临床药师是应急救援队伍中不可缺少的部分,在临床药师学历教育与继续教育中应加强应急救援相关技能...
【中文期刊】 杜继聪 刘入菱 等 《中国继续医学教育》 2020年12卷13期 3-5页
【摘要】 核应急医学救援是国家核应急组织体系的重要组成部分,针对当前核应急医学救援任职教育中存在的问题,笔者所在的教研室结合近几年举办核应急医学救援任职教育培训班的实践,有针对性的提出了相应的改进措施并在实践中不断进行完善.核应急医学救援任职教育培训...
【中文期刊】 郭佳铭 赵璐 等 《中国继续医学教育》 2020年12卷11期 4-7页
【摘要】 目前我国核应急医学救援队伍建设亟待提高,而大力开展在职培训是快速提高核应急医学救援队伍水平的有效措施.我国目前在该方面进行的实践探索较少,因此提高核应急医学救援在职教育教学效果刻不容缓.本室应形势需要,组织开展了核应急医学救援培训班并取得了...
【中文期刊】 张力 汪超 等 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2013年8卷2期 152-154页 ISTIC
【摘要】 <篇首> 随着当代化学技术的发展,化学毒物的种类与数量迅速扩增.据统计,半数致死量小于10mg/kg高毒性毒物约有5000种,较大毒性的化学毒物已不下万种,半数致死量＜1mg/kg的剧毒化学毒物也可达3000种.这些毒物的问世,使突发化学事故和...
【中文期刊】 郭艳花 金瑞华 《中华灾害救援医学》 2017年5卷6期 314-317页
【摘要】 目的 了解急诊护士灾害应急知识现状及培训需求,为开展急诊护士灾害救援继续教育和培训提供参考.方法 采用方便抽样法,选取2016-08山西省6所三级甲等医院工作的急诊科护士286名作为研究对象,采用护理人员灾害应急知识量表与自行设计的灾害救援...
【中文期刊】 李永佳 王东明 等 《震灾防御技术》 2011年06卷2期 199-207页
【摘要】 “现场搜索、营救、医疗卫生”是震后抗震救灾过程中最为关键的3个方面,医疗卫生工作的完善程度直接关系到疫情的发生与否以及严重程度如何,对保障人民群众生命安全和身体健康具有重要影响.因此抗震救灾中的医疗卫生工作必须得到高度的重视.本文基于101...
【中文期刊】 杨旻 《西北医学教育》 2011年19卷5期 1078-1081页
【摘要】 近年来,各种自然灾害、恐怖事件与局部战争频繁发生,造成的突发性大量人员伤亡对医学提出了更高的要求,也给应急医学教育提出了新挑战.如何通过应急医学教育使全民提高对应急救援医学的认识,是我们必须面对的问题.因此,必须从规划建立一个完整的应急救援...
【中文期刊】 林加金 李静 等 《中华医学教育探索杂志》 2024年23卷7期 931-935页 ISTIC
【摘要】 核应急医学救援是军事医学任职教育的重要课程之一，提升核应急医学救援培训水平对提高学员岗位任职能力具有非常重要的作用。本研究结合以往核应急医学救援任职教育培训中存在的“教”与“需”脱节问题，提出了“三能一体”的课程目标，并从课程设置、课程内容...
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