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            【中文期刊】 王志洪  赵冬  《现代食品》 2025年13期 158-160,183页

            【摘要】 在新工科背景下,市场对食品行业高素质应用型人才培养提出了更高的要求,应用型本科院校食品专业创新创业教育逐渐成为教学改革重心.桂林旅游学院结合食品专业创新创业教育的要求,针对当前应用型本科院校食品专业创新创业教育存在的问题和不足,经过不断探索...

            【关键词】 新工科应用型本科院校食品专业

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            【中文期刊】 宋毅  刘硕  《现代企业文化》 2022年10期 145-147页

            【摘要】 作为应用型本科院校,在人才培养过程中将目标确定为应用型,同时与企业进行合作,成为培养应用型本科人才最主要的方式,而现代产业学院则是重要的载体,更是当前本科教育发展与改革当中的重点.文章主要是将学生、企业、学校作为当中的三个需求作为其中的主线...

            【关键词】 现代产业学院校企合作应用型本科院校

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            【中文期刊】 谷仿丽  陈乃富  《中国医药指南》 2011年09卷35期 474-475页

            【摘要】 本文阐述了应用型本科院校建好制药工程专业面临的挑战,即师资队伍、实验教学硬件设施、实践教学基地,又从制药的发展需要大量专业化人才方面阐述其发展的机遇;笔者认为应用型本科院校尽全力解决目前办学中遇到的三大挑战,就能办好制药工程专业.

            【关键词】 应用型本科院校制药工程挑战

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            【中文期刊】 薛宏宇  高贵珍  等 《宿州教育学院学报》 2011年14卷2期 10-12页

            【摘要】 本文探讨了应用型本科院校生物专业英语教学的现状及存在的问题.通过改善师资力量,提高学生学习意识及调整教学方法等方面对教学进行优化.最终目标为提高学生的综合素质,为应用型本科院校生物专业学生就业提供保障.这一研究对于应用型本科院校生物专业英语...

            【关键词】 生物专业英语教学目标应用型本科院校

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            【中文期刊】 白音  包英华  等 《韶关学院学报》 2011年32卷10期 98-102页

            【摘要】 建立应用型人才培养模式是应用型本科院校当前探索和实践的焦点.《植物学实验》是应用型本科院校生物科学专业的一门专业基础实验课程.针对传统植物学实验教学模式无法适应培养应用型人才的现状,优化调整了植物学实验教学内容、考核方式以及实施过程等教学环...

            【关键词】 应用型本科院校植物学实验人才培养模式

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            【中文期刊】 张克营  蔡红  等 《宿州学院学报》 2011年26卷8期 121-124页

            【摘要】 从目前地方应用型本科院校化学专业实践教学的实际入手,分析了目前化学实践教学环节存在人才培养课程模式滞后,实践教学手段和考试考核方式落后,实践教学经费投入、实习实训基地建设、实践教学的“双师型”人才不足的问题,并结合实际探讨了改进化学专业实践...

            【关键词】 地方应用型本科院校化学专业实践教学

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            【中文期刊】 游庆红  《广州化工》 2010年38卷3期 227-228页

            【摘要】 应用型本科院校生物制药工艺课程的教学应该围绕学生创新能力和专业实践应用能力的培养进行改革,本文从课程内容、教学方法、教学保障条件、考核制度等方面教学了改革,并取得了较好的效果,以满足社会对应用型人才的需求.

            【关键词】 应用型本科院校课程改革

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            【中文期刊】 孙翰昌  朱建勇  等 《重庆文理学院学报(自然科学版)》 2010年29卷1期 99-102页

            【摘要】 探索专业教育模式,优化专业设置是高等院校进行人才培养和科学研究的基础性工作,是高等院校谋求发展、形成自身特色和强化办学优势的一项战略性任务.生物技术作为一门新兴的具有理、工、管多学科交叉体系的专业,建设和发展目前还不成熟.笔者根据现代生物技...

            【关键词】 应用型本科院校生物技术专业建设

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            【中文期刊】 高青海  《科技信息》 2010年9期 14,13页

            【摘要】 师资队伍的建设已经成为应用型本科院亟待解决的问题.本论文立足于安徽科技学院,分析当前应用型本科院校师资队伍普遍存在的问题.并就如何加强师德教育、引进人才、加强科研与服务地方经济等方面提出自己的建议.

            【关键词】 应用型本科院校师资队伍建设

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            【中文期刊】 张伟峰  《运城学院学报》 2010年28卷3期 99-101页

            【摘要】 学科建设是高校提升人才培养层次,提高教师科研能力、创新能力,形成办学特色和提升综合实力的重要途径.应用型本科院校的学科建设存在着发展定位模糊、基础比较薄弱、研究方向不清、经费投入不足等问题.加强应用型本科院校学科建设,必须在宏观上明确学科建...

            【关键词】 应用型本科院校学科建设问题

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