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【中文期刊】 尹建康 周铁文 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷4期 30-33页
【摘要】 目的 探讨通关教学法用于中药药理与应用课程的效果,提升高职高专中医药教育的教学质量.方法 随机选择江西中医药高等专科学校2020级中药专业两个班级,设为实验班和对照班.应用通关教学法的实验班采用模块通关的模式组织教学和作业,通关方式采用个人...
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【中文期刊】 梁礼明 周珑颂 等 《吉林大学学报(工学版)》 2024年54卷4期 1086-1098页
【摘要】 针对现有皮肤病变图像分割时缺乏多尺度特征提取,从而导致细节信息缺失和病变区域误分割的问题,本文提出一种融合多尺度Transformer的编解码网络皮肤病变分割算法.首先运用Transformer模块构建分层编码器,分层编码器从全局特征变化角...
- 概要:
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【中文期刊】 陈利平 吴利平 《中国继续医学教育》 2024年16卷14期 184-188页
【摘要】 医学教育的主要作用在于培养高质量医学人才,促进医疗卫生系统的良性、可持续发展,保障人民群众的卫生服务需求.传统教学方法已难以满足医学人才培养的需要,只有采取更科学的教学方式才能够提高医学教育教学效率和水平.模块化教学(bridge-in,o...
- 概要:
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【中文期刊】 李俊 陈语中 等 《医学信息》 2024年37卷15期 48-52页
【摘要】 随着医院产科门诊量的激增,建设一套管理产检数据的专科系统迫在眉睫,优化产检流程,实现产科门诊数据无纸化管理.本文对智慧产科综合服务平台的研究背景、需求分析、平台体系结构、整体功能模块、数据共享情况5个方面进行详细阐述与分析,并且从多方面总结...
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【中文期刊】 李晋磊 《基础医学教育》 2024年26卷3期 204-206页
【摘要】 流行病学分析在非预防医学专业学生的科研工作中也发挥着重要作用.文章结合实际教学需求和学生科研能力培养目标,对流行病学分析软件应用课程进行了科学的优化和教学实践探索:将教学内容模块化,更好地帮助非预防医学专业学生快速梳理学习内容和主线;同时以...
- 概要:
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【中文期刊】 侯丽英 陈立范 等 《科教文汇》 2023年9期 59-62页
【摘要】 文章通过对大类招生培养模式下的数学课程改革的必要性进行分析,提出了与应用型医学本科院校人才培养目标相适应的数学课程模块化设计方案,并在此基础上提出了教学方法的改进措施,旨在为大类招生培养模式下的大学数学公共课教学改革提供参考.
- 概要:
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【中文期刊】 周红伟 於江寅 《中国继续医学教育》 2023年15卷16期 21-25页
【摘要】 目的 探讨模块化教学在通识教育选修课《趣味中医十六讲》中的应用方法及效果.方法 赤峰学院中医(蒙医)学院自 2021 年 2 月开始,将模块化教学应用于通识教育选修课《趣味中医十六讲》教学中,选择模块化教学应用后(2021 年 2-6 月)...
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【中文期刊】 林栋 阮文珍 等 《中国乡村医药》 2022年29卷2期 53-54页
【摘要】 目的 对智能化输血系统中的用血申请模块进行优化升级,评价其应用效果.方法 2020年10月该院对医院信息系统、实验室信息管理系统进行端口对接,对原有的用血申请模块进行优化升级,在信息归类、完善的基础上,创建结构式模板,实现信息一键导入功能,...
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- 方法:
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【中文期刊】 刘宗芳 韩春艳 等 《科教导刊-电子版(中旬)》 2022年10期 258-259页
【摘要】 在现阶段中职语文基础知识板块的教学过程中,语文教师需要充分利用微课资源的优势,革新现有的教学模式、教学方法,优化教学内容.文章对微课的应用优势进行简要阐述,对微课在中职语文基础教学板块中的应用,如激发学生学习兴趣,完成课前导入,优化课程教学...
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