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【中文期刊】 杨洁 谢青云 等 《加速康复外科杂志》 2023年6卷3期 110-115页
【摘要】 目的:探索多目标管理护理工作小组(multi-target nursing group,MTNG)在LEER模式[少痛(less pain)、早动(early move)、早食(early eat)、安心(reassuring)]加速康复外...
【关键词】 LEER模式；加速康复外科；多目标管理护理工作小组；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 赵玉伟 《黑龙江医学》 2022年46卷8期 981-983页
【摘要】 目的:分析以问题为基础的教学模式(PBL)+康复工作小组(TEAM)教学模式在康复科住院医师带教中的应用价值.方法:选择56名郑州人民医院住院医师规范化培训基地学员,将2020年9月—2021年2月在郑州人民医院康复科轮转的28名学员作为对...
【关键词】 以问题为基础的教学模式；康复工作小组；住院医师；
- 概要：
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【中文期刊】 袁淑娟 刘爱玲 等 《中国高等医学教育》 2021年9期 106-108页
【摘要】 目的:探讨"三维一体"与传统教学法在康复治疗学专业本科生的教学效果.方法:选取2015级、2016级2个班137名本科生作为研究对象.2015级为对照组,采用传统教学;2016级为实验组,采用三维一体教学.结果:理论考核结果对照组更优,而实...
- 概要：
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【中文期刊】 贾真 刘琼 等 《中国医药导报》 2019年16卷19期 81-84,101页ISTICCA
【摘要】 目的 比较工作小组模式教学(TBL)与工作坊(workshop)教学法在高职康复医学带教中的应用效果.方法 选取2018年3～6月北京京北职业技术学院2017级高职护理方向1班及康复治疗方向1班共120名高职生作为研究对象,护理方向1班予以...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 袁淑娟 刘爱玲 等 《中国高等医学教育》 2017年12期 119-120页
【摘要】 通过三种教学法比较,旨在提升教师素质,实现医学本科生理论教学与临床实践的有机衔接.方法:选取2011届临床一系6个班182人作为研究对象,分别给予传统、TBL及workshop教学法.结果:workshop与TBL教学法均优于传统教学法(P...
- 概要：
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【中文期刊】 田红梅 邢改书 等 《中国民康医学》 2015年17期 93-94页
【摘要】 目的：：探讨小组工作制模式对精神分裂症患者的康复作用。方法：将122例住院精神分裂症患者随机分为研究组(62例)和对照组(60例)。两组患者在抗精神病药物治疗的同时,研究组患者给予小组工作制康复模式,对照组患者给予常规康复模式。比较两组患者...
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【中文期刊】 贾柯其 《教育界》 2014年36期 81-81,83页
【摘要】 物理因子治疗技术是康复治疗技术专业的核心专业课程，但面临着设备种类多，数量少，学生学习课时少的突出矛盾。为此，在教学中以制作说明书、设备操作视频为工作任务，多年级联动学习，将被动学习转为主动学习，取得了良好的效果。
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 陈伟 蔡久梅 等 《护理研究》 2024年38卷19期 3442-3449页ISTICPKU
【摘要】 目的:构建基于慢性病轨迹模式的缺血性脑卒中病人健康管理方案,为缺血性脑卒中病人的健康教育工作提供参考依据.方法:2022年9月—12月,以慢性病轨迹模式为理论基础,系统检索国内外文献,提取证据并进行归纳整合,结合临床实践经验和病人的实际需求...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘娟 《医学与社会》 2016年29卷2期 83-86页ISTICPKU
【摘要】 目的:通过由消极向积极的情绪转变来缓解白血病患儿及家长的治疗压力,提高患儿的康复指数.方法:采用随机抽样的方法,以个案及小组工作模式,对北京市某医院的白血病患儿及家长进行访谈与观察.结果:白血病患儿与家长普遍存在较大的治疗压力,情绪处理模型...
- 概要：
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【中文期刊】 王凤英 李莎莎 等 《中国循证医学杂志》 2013年13卷6期 673-675页ISTICPKUCSCD
【摘要】 芦山地震发生后4周内,四川大学华西医院共接诊地震伤员400人次,其中入院治疗325人,手术238台(骨科手术202台),危重伤员28人,重症伤员1人.为了避免和减少伤员的并发症,最大限度减少残疾,实现早日康复,自震后28 h起,该院康复医学...
【关键词】 芦山地震；早期康复护理；Lushan earthquake；
- 概要：
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