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【中文期刊】 贾国静 张浩 等 《中学生物学》 2023年39卷5期 18-20页
【摘要】 将生物学建模过程与表现性评价有机结合,从物理模型、数学模型、概念模型三个方面进行案例设计,尝试探索学生学科素养形成的新路径,丰富过程性评价中的评价方式和评价内容.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 虞银江 《中学生物学》 2023年39卷5期 53-55页
【摘要】 围绕"细胞通过分裂增殖"一节中"细胞周期"和"染色体规律性变化"内容,开发提升模型与建模能力的表现性评价,促进学生核心素养的发展.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李晴新 冯剑丰 等 《生态学杂志》 2011年30卷2期 376-383页ISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 生态能质(eco-exergy)是指系统从给定状态达到热力学平衡状态所做的功,可以度量生态系统的复杂生物化学组分及生态结构.系统具有的能质越大,有序化程度越高,稳定性也越强.生态能质和比生态能质(specific eco-exergy)指标...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 臧镇锋 王澍 《生物学教学》 2025年50卷7期 19-23页PKU
【摘要】 生物学学科核心素养中的"科学思维"为生物学教学提供了依据,但只有实现指标化才能高质量地服务教师教学和学生学习.本文利用德尔菲法对评价指标进行筛选和修正,共确定了五项一级指标和十五项二级指标.五项一级指标是归纳与概括、演绎与推理、模型与建模、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹涵博 魏巍 等 《中国药业》 2025年34卷1期 1-7页ISTICCA
【摘要】 目的 了解器官芯片在药物研发过程中的应用现状.方法 采用计算机检索PubMed数据库中有关器官芯片用于药物研发的相关文献,分析器官芯片技术发展的背景、单器官芯片和多器官芯片在药物研发中的应用现状,以及器官芯片用于药物评价面临的机遇与挑战.结...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李梓涵 周长发 《中学生物教学》 2025年11期 46-50页
【摘要】 工程思维的培养根植于工程方案的设计与实施中,引入建模教学活动可以有效模拟工程实践的基本环节.以"重组DNA技术的基本工具"为例,将工程实践中的设计方案、实施方案、优化方案、再实施等环节与建模教学中的建构模型、评价模型、修正模型和应用模型等活...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王珠环 张尔馨 等 《中国实验动物学报》 2024年32卷2期 168-176页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 采用不同浓度DSS及给药时间诱导NLRP3-/-小鼠溃疡性结肠炎(ulcerative colitis,UC)模型,并分析与评价其优劣性,为UC发病机制的研究和治疗药物研发提供更贴切临床的动物模型.方法 SPF级48只雄性NLRP3-...
【关键词】 溃疡性结肠炎；NLRP3-/-小鼠；葡聚糖硫酸钠(DSS)；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 鲁志威 王剑莉 等 《医学信息学杂志》 2024年45卷9期 37-43页ISTICCA
【摘要】 目的/意义量化分析与评价我国国家层面出台的26项卫生健康信息化建设政策,为完善相关政策建设提供依据.方法/过程借助政策建模一致性指数模型,构建包含9个一级指标、36个二级指标的卫生健康信息化建设政策评价指标体系,并应用于各政策文本的评估,对...
【关键词】 卫生健康信息化建设；政策建模一致性指数模型；政策评价；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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