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            【中文期刊】 余梦婷  樊丹凤  等 《中国公共卫生》 2019年35卷11期 1588-1592页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 母乳是最适合新生儿的食物,母乳喂养是为婴儿提供生长发育所需营养的理想方式.但母乳喂养开展现状不尽人意,母乳喂养促进工作有待进一步开展.母乳喂养健康教育是提高母乳喂养率的可行方法,而父亲母乳喂养健康教育应获得更多的关注.父亲在母乳喂养中扮演着...

            【关键词】 母乳喂养父亲健康教育

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            【中文期刊】 涂晓雯  胡塔静  等 《中国学校卫生》 2018年39卷8期 1165-1168,1172页ISTICPKUCA

            【摘要】 目的 了解学校老师对残障青少年获取性教育与生殖健康服务的态度、认识和建议以及学校开展残障青少年性教育面临的困难,为更好地满足残障青少年需求提供科学依据.方法 在上海、北京和陕西农村地区对视力、听力、肢体和智力障碍青少年的性教育相关老师、班主...

            【关键词】 残疾儿童性教育学生保健服务

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            【中文期刊】 中华医学会核医学分会《临床核医学辐射安全专家共识》编写委员会  《中华核医学与分子影像杂志》 2017年37卷4期 225-229页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 一、前言辐射安全是临床核医学的重要组成部分,也是临床核医学工作中的重要和关键内容之一,日常工作中应用较多且备受关注.但目前国内尚缺乏临床核医学辐射安全指导性文件.为使临床核医学工作开展得更规范,中华医学会核医学分会编写了《临床核医学辐射安全...

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            【中文期刊】 袁丽  郭晓蕙  等 《中华糖尿病杂志》 2015年3期 142-146页ISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 目的:全面了解糖尿病教育者工作开展的情况和管理者的满意度。方法采用问卷调查的方法,对2008至2014年参加过强生糖尿病学院理论培训的教育者及其所在单位的管理者进行调查,学员填写“糖尿病教育者培训调查表”,管理者填写“糖尿病教育者培训后工作...

            【关键词】 糖尿病教育者培训Certified diabetes educator

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            【中文期刊】 王冬  郭渝成  等 《中华医院管理杂志》 2010年26卷11期 830-832页ISTICPKUCSCD

            【摘要】 开展临床路径要"始于教育,终于教育".结合医院实际,较为详细地阐述了在实施临床路径过程中开展教育培训的目的、意义和内容.提出医院要针对院领导层、科室管理者、医务人员、职能科室人员、患者及其家属等不同对象展开分层次教育.同时提出在临床路径实施...

            【关键词】 临床路径教育培训Clinical pathways

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            【中文期刊】 刘春雨  李健  等 《中国药房》 2007年18卷32期 2558-2560页ISTICPKUCA

            【摘要】 目的:探索适合我国临床药学工作开展的模式.方法:阐述药学诊断的定义及主要内容,结合开展临床药学的经验,将药学诊断的主要内容设计成"药学诊断临床应用表",并进行实践.结果与结论:"药学诊断临床应用表"可在临床实践中帮助临床药师理清思路,发现药...

            【关键词】 临床药学药学诊断药学服务

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            【中文期刊】 习聪  范瑶华  《中国辐射卫生》 2019年28卷4期 455-457页ISTIC

            【摘要】 目的 分析个人剂量监测技术培训工作开展情况,以更好地提升个人剂量监测技术培训质量.方法 通过收集整理中国疾病预防控制中心辐射防护与核安全医学所2014-2018年举办的“个人剂量监测技术培训班”资料,应用Excel 2010分析培训执行情况...

            【关键词】 个人剂量监测技术

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            【中文期刊】 唐晓闻  吕鹏  等 《现代药物与临床》 2018年33卷8期 2142-2144页ISTICCA

            【摘要】 对比了《药物非临床药代动力学研究技术指导原则》和ICH S3B,包括组织分布开展条件、研究设计和实施等内容,分析了我国指导原则和ICH S3B的内容差异和技术差异,并为S3B的具体实施提出建议.

            【关键词】 药动学组织分布重复给药

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            【中文期刊】 张小美  代云玲  等 《心理月刊》 2019年14卷14期 61页

            【摘要】 目的 探讨关爱帮扶小组在严重精神障碍患者管理中的作用.方法 总结工作中关爱帮扶小组的工作要求及工作内容.结果 关爱帮扶小组模式适合严重精神障碍患者社区综合管理.结论 关爱帮扶小组工作开展有效降低了肇事肇祸发生率,为社会安全和谐保驾护航.

            【关键词】 严重精神障碍社区管理关爱帮扶小组

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            【中文期刊】 张璐萍  阚氏海  等 《现代生物医学进展》 2012年12卷16期 3093-3094,3101页ISTICCA

            【摘要】 随着科学技术的发展,研究生教育在教学工作中的地位日渐突出.为了提高研究生培养质量,充分发挥研究生主观能动性,达到促进交流、活跃学术、培养研究生创新能力的目的,开展丰富多彩的研究生学术论坛活动势在必行.本研究通过问卷调查的方式对我校研究生学术...

            【关键词】 研究生学术论坛创新教育效果评价

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