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【中文期刊】 杨昭 黄国平 等 《科技风》 2022年26期 151-153页
【摘要】 学生安全是实训教学和科学研究的首要责任,杜绝安全事故是实验室管理的核心职责.食品综合实训室是学生开展技能竞赛、创业比赛、科技竞赛和创新项目等创新创业活动的重要场所.通过分析我校食品综合实训室开放过程中存在的管理风险,从强化申请制度、强化指导...
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【中文期刊】 陈芳 孙凯丽 等 《护理研究》 2017年31卷34期 4430-4434页ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解我国护理实验室开放研究现状,为护理实验宣开放研究和发展提供借鉴.[方法]利用中国知网、万方数据库、中国生物医学文献数据库,对2006年-2015年国内正式发表有关护理实验室开放研究论文进行文献计量学分析.[结果]最终纳入137篇...
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【中文期刊】 陈博 陈利颖 《卫生职业教育》 2020年38卷13期 17-18页
【摘要】 目的 在开放实验室管理中引入"6S"管理理念,为解决实验室管理存在的问题,提高护理实训教学质量提供参考.方法 我院实训中心于2019年9月至2020年1月,引入"6S"管理理念,构建开放实验室管理模式.结果 在开放实验室管理中引入"6S"管...
- 概要:
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【中文期刊】 陈菊 《广东化工》 2020年47卷2期 226-227页
【摘要】 [目的 ]探讨开放实验实训室在药物分析实践教学中的应用.[方法 ]将 85 名学生随机分为观察组(n=45)和对照组(n=40).观察组采用开放性的实验实训教学模式,对照组采用传统的实训教学方法 .通过技能操作考核、问卷调查对两组的教学效果...
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【中文期刊】 聂阳 丁立 等 《药学教育》 2015年5期 69-72页
【摘要】 针对目前高职院校实验实训室在学生技能创新能力培养上存在的弊端,以广东食品药品职业学院药物制剂技术实验实训室为例,近年在实验实训室开放的探索和取得的成绩,并就现阶段面临的问题,提出解决的方法与对策,实践证明开放实验实训室是培养高职技术革新能手...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 刘方 《中国科教创新导刊》 2013年29期 107页
【摘要】 目的探讨临床护理教学开放实验室和加强实训管理后的教学效果,井且将其与之前教学效果进行对比.方法在临床护理教学中为学生提供开放的实验室,并且强化对临床护理专业学生的实训管理,观察以及考核之后临床护理教学效果,将结果与之前临床护理教学效果进行比...
- 概要:
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【中文期刊】 张彩娟 《中国当代医药》 2012年19卷35期 139-140,147页CA
【摘要】 目的 探讨护理实训课实验室实行开放管理的意义与实践.方法 将2个班120名学生随机分为观察组和对照组,每组各60名.实验组护理实训课实验室实行开放管理模式,对照组采用常规实验教学管理方法.期末通过综合技能考核和问卷调查对实验室开发管理的效果...
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【中文期刊】 何见平 《卫生职业教育》 2009年27卷16期 111-112页
【摘要】 为进一步加大教学改革的力度和深度,我院去年申请护理实验与实训一体化教室(简称一体化教室)建设的课题,目前一体化教室已经建成正准备投入使用,现浅谈一体化教室的管理.
【关键词】 护理实验与实训一体化教室;开放;管理;
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【中文期刊】 殷彦君 李燕妮 等 《实验室研究与探索》 2008年27卷11期 127-129页
【摘要】 介绍了临床技能实训中心建设发展历程,从实验教学理念、实验教学改革、实验教学效果和成果等方面,阐述了在省级临床技能实训中心建设中所开展的工作.
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