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【中文期刊】 赵健 胡冬梅 等 《遗传》 2016年38卷5期 462-470页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 综合大实验能够训练学生灵活应用理论知识并掌握实验技能，成为当前实验课教学改革的重要方式。本文以人类的 ABO 血型性状为实验对象，设计了―人类 ABO 血型分子基因分型与群体遗传平衡分析‖大实验。实验中提取同学唾液中黏膜细胞的 DNA，经过...
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【中文期刊】 范蓉 李坤 等 《时珍国医国药》 2010年21卷7期 1782-1783页PKUCSCDCA
【摘要】 在中医高等院校五年制本科生中进行立体经穴解剖开放式实验教学,探讨中医院校开展该教学模式的可行性与重要性,为穴位解剖教学的发展提供参考.
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【中文期刊】 牛雅琼 谢国梅 等 《生物学通报》 2012年47卷1期 35-37页ISTICCA
【摘要】 为适应新形势下本科人才培养目标,笔者进行了遗传学开放式实验教学的探索.开放式实验以小组为单位进行,各小组根据各自的特点选择自己感兴趣的、具有实用性和前沿性的实验项目,小组成员一起讨论实验设计方案,安排实验时间,准备实验备品,自主进行实验管理...
- 概要：
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【中文期刊】 廖萱 王大庆 等 《川北医学院学报》 2010年25卷4期 400-401页ISTICCA
【摘要】 开放式实验教学是实验教学改革的趋势.通过理念管理、制度建设、技术支持的研究,探索构建有利于眼视光学专业发展的开放实验教学体系.
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【中文期刊】 杨泽民 罗少洪 等 《中医药导报》 2008年14卷9期 104-105页ISTIC
【摘要】 以教学课题--"基因组DNA的提取与鉴定"为例,从开放式实验教学课题的立项、具体实施、取得的成效以及存在的问题4方面进行了详细的阐述,并就<生物化学>开放式实验教学对学生能力培养和实验教学效果进行了分析.
- 概要：
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【中文期刊】 邓祖军 周玉珍 等 《中国医药导报》 2007年4卷23期 134-135页ISTICCA
【摘要】 针对现在医药院校基础课实验教学的现状和问题,笔者提出,开放式实验教学改革要从完善开放式实验教学开放环境的建设、丰富实验内容的开放形式、加强开放式实验室的管理体系的改革等方面入手,从而达到培养学生综合动手能力和创新精神,推进基础实验室的开放和...
- 概要：
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【中文期刊】 张亚玲 陆红玲 等 《遵义医学院学报》 2007年30卷z1期 61-63页ISTIC
【摘要】 <篇首> 生物化学是一门实验性较强的课程,基础生物化学实验对于学生掌握基本知识、基本技能、培养初步的科研能力起着非常重要的作用.而实验室是高等学校实施素质教育、培养学生创新精神与实践能力的重要基地.为有效利用和挖掘实验室资源,充分发挥实验室在高...
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【中文期刊】 穆灵敏 李延兰 等 《新乡医学院学报》 2005年22卷6期 630-631页ISTICCA
【摘要】 探讨新形式下细胞生物学与医学遗传学实验教学的方法和手段.近4年,对细胞生物学与医学遗传学实验实验教学进行了改革,采取增加综合性实验,开放式实验教学,完善实验考试,优化实验教学内容和强化综合实验技能的训练,使实验教学和课堂教学成为一个有机整体...
- 概要：
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【中文期刊】 张惠娟 向志钢 等 《中国卫生产业》 2017年14卷21期 80-82,85页
【摘要】 开放式实验教学是对传统实验教学的有益补充,有利于提高学生的创新能力和实践能力,对开放式实验教学质量进行评价具有重要意义.该文构建了一套开放式实验教学质量评价体系,并简单介绍了该评价体系在该院医学实验中心的实施情况.开放式实验教学的质量评价为...
- 概要：
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【中文期刊】 龙江红 《医学信息》 2016年29卷27期 3-4页
【摘要】 在高校教育中，实验教学是一个非常关键的组成部分，可以对学生的实践动手能力进行培养。通过开放式实验教学，能够引导学生开展自主学习，对学生的自学能力和探索能力进行培养。本文以校园网为依托，设计构建了一个开放式实验教学管理系统，能够通过统一的信息...
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