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            【中文期刊】 黄磊  翟健  等 《中国医学物理学杂志》 2011年28卷5期 2924-2926页ISTICCSCD

            【摘要】 目的:为改善现有磁共振(MRI)医学成像技术实验教学的不足,设计并实现了一种基于WEB技术的MR仿真操作与诊断系统.方法:本仿真系统主要采用浏览器/服务器技术并利用C#实现相应的功能.结果:系统实现了用网页浏览器来全真模拟MRI常规检查典型...

            【关键词】 核磁共振(MRI)成像仿真操作与诊断训练系统开放式实验教学

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            【中文期刊】 王玮  任秋爱  等 《基层医学论坛》 2016年20卷7期 962-963页

            【摘要】 目的 观察开放式辅助教学系统在高职《基础护理学》中的应用效果.方法 对255名高职护理专业学生使用开放式护理辅助教学系统的情况进行问卷调查.结果 有90%的学生表示对开放式辅助教学系统产生了浓厚的兴趣,有86.6%的学生认为这种新颖的教学方...

            【关键词】 护理学实验教学开放式辅助教学系统

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            【中文期刊】 龙江红  《医学信息》 2016年29卷27期 3-4页

            【摘要】 在高校教育中,实验教学是一个非常关键的组成部分,可以对学生的实践动手能力进行培养。通过开放式实验教学,能够引导学生开展自主学习,对学生的自学能力和探索能力进行培养。本文以校园网为依托,设计构建了一个开放式实验教学管理系统,能够通过统一的信息...

            【关键词】 校园网开放式实验教学

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            【中文期刊】 刘文君  连磊凡  《消费电子》 2013年16期 77-77页

            【摘要】 根据素质教育的要求,为了加强创新精神和实践能力的培养,充分利用网络和多媒体技术开发网上开放式实验教学应用系统,以实现教学在时间和空间的网上开放。

            【关键词】 网络病理学开放式实验教学系统

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            【中文期刊】 蒋清锋  陈惠欢  等 《计算机系统应用》 2013年3期 51-54页

            【摘要】 基于门禁系统的高校开放式实验教学管理系统,是融合了门禁系统、计算机网络技术、数据库技术和web技术与一体的新型管理系统.主要介绍了该系统的总体设计方案、与门禁系统的整合以及所实现的新型管理功能.

            【关键词】 门禁系统实验教学管理系统开放式

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            【中文期刊】 李尚  《科技视界》 2013年30期 57-57,79页

            【摘要】 本文概述了开放式实验教学和开放式实验教学管理的概念、开放式实验教学管理与传统实验教学管理的区别、高校实验教学管理的现状和开放实验管理系统的必要性、开放式实验教学管理系统功能和特点的问题。由本文可知开放式实验教学管理系统是一个适应于高校实验教...

            【关键词】 开放式实验教学管理系统B/S

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            【中文期刊】 谢立平  姜杨  等 《中国现代医生》 2012年50卷3期 129-130页

            【摘要】 教与学是学校师生的两大主题.怎样学,如何教?一直是教育工作者探求的问题.在系统解剖学实验教学中实施开放式教学,实现以学生为主体、教师为主导的开放式教学模式,以培养应用型医学人才.本研究通过教学组织形式开放、实验过程开放、实验内容开放而构建的...

            【关键词】 系统解剖学开放式教学实验教学

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            【中文期刊】 肖菊英  刘宇  等 《中国护理管理》 2004年4卷3期 19-21页ISTICPKUCSCD

            【摘要】 科学、系统的实验室管理是保证实验教学质量的基础.从教学物资的领取、准备到使用都有具体可行的制度把关.在实验室的使用上实行开放式管理,既保证了正常实验教学又给学生课后的操作练习提供了条件,充分体现出以"以学生为主体"的教学理念.让学生共同参与...

            【关键词】 护理学基础实验室制度

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            【中文期刊】 贺丹霞  李会军  等 《药学教育》 2015年2期 61-63页

            【摘要】 中国药科大学中药学院药用植物实验教学中心构建了“大型仪器设备共享平台”,基于此平台,学生可以网上预约实验室和实验仪器,并使用校园卡刷卡使用有关仪器,进行开放式实验,管理人员也可以使用该系统远程实时了解学生的实验情况及仪器的使用情况。该平台实...

            【关键词】 开放式实验教学大型仪器设备共享平台网上预约

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            【中文期刊】 刘丽萍  孙晓丹  等 《实验室研究与探索》 2014年33卷6期 148-152页

            【摘要】 为了贯彻研究型大学的教育理念,落实国际化精英教育的培养目标,发挥中俄联合培养优势,我们需要构建开放式教学模式,以适应不断发展的人才培养需要.黑龙江大学生物基础实验中心创建了中俄联合培养数码互动系统.利用显微镜系统、图像处理系统、多媒体投影系...

            【关键词】 数码互动中俄联合办学开放模式

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