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【中文期刊】 尹辉 王喆 《中国临床研究》 2013年26卷5期 518-519页ISTICCA
【摘要】 医学免疫学作为我国高等医药学院校学生必修的专业基础课,在教学中占据重要地位.日新月异的医学免疫学,因其不仅内容繁杂,概念抽象,理论深奥,而且涉及分子生物学、生物化学等诸多前沿科学,已成为历届学生反映较难学的课程之一[1].与此同时,以讲解式...
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【中文期刊】 赵传昌 周军 等 《中华现代护理杂志》 2012年18卷15期 1828-1830页ISTIC
【摘要】 目的 探索培养适应社会需求,具有创新素质,卓越应用型医学人才的有效途径.方法 在实验教学中,坚持以“发展个性、因材施教”的原则,采用不同类型的开放性实验教学模式,进行近百项开放实验项目的研究与实践.结果 提高了大学生综合素质和创新能力,取得...
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【中文期刊】 周娟 陈红 等 《双足与保健》 2018年27卷15期 155-156页
【摘要】 目的 研究上肢尺桡骨开放性骨折患者应用多模式镇痛康复护理的效果.方法 选取100例该院2015年2月—2017年8月收治的上肢尺桡骨开放性骨折患者,随机分为对照组和试验组各50例.对照组实施常规镇痛康复护理,试验组实施多模式镇痛康复护理,比...
【关键词】 上肢尺桡骨开放性骨折;多模式镇痛康复护理;应用效果;
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【中文期刊】 齐平 蔡宝鸿 等 《中华医学教育杂志》 2011年31卷4期 550-552页ISTIC
【摘要】 将“知行合一”开放性教学模式运用于交际心理学选修课程的教学中,着力培养大学生的人际交往能力。通过精选教学内容,精心设计教学过程,采用多样化的教学方法和手段,做到学用结合;以“学习共同体”为支持平台,有效地将课堂教学延伸到课外。实践证明,交际...
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【中文期刊】 李怡 《大家健康(中旬版)》 2010年26卷5期 91-92页
【摘要】 开放性实验是在完全开放实验室等特定条件下,学生积极地参与到老师的科研活动或自行设计并在老师的指导下完成实验的实践活动.可以培养高素质的创新人才,是一种旨在培养学生创新意识与实践能力的新型教学模式,拓宽学生知识面,增长学生实际动手能力的有效途...
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【中文期刊】 赵广跃 《中华显微外科杂志》 2019年42卷6期 521-523页ISTICPKUCSCD
【摘要】 伴有严重软组织损伤的开放性骨折,保肢治疗挑战巨大.国内传统治疗模式是骨折修复技术与软组织修复技术的简单叠加或重复实施.长期的实践表明该治疗模式需对患者施行多次手术,不仅增加了患者及其家庭的经济负担,更重要的是并不利于伤肢功能的恢复. Ort...
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【中文期刊】 孙子洋 王飞燕 等 《中华创伤骨科杂志》 2019年21卷8期 727-732页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 创伤后的肘关节比其他关节更容易形成僵硬,从而导致上肢的功能障碍、严重影响日常生活.开放性肘关节松解术是目前治疗创伤后肘关节僵硬最常用、最经典的方法.本文就现阶段治疗创伤后肘关节僵硬所需的术前评估、松解手术策略和术后康复锻炼等治疗模式作一综述...
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【中文期刊】 温世伟 贾春华 《中医杂志》 2019年60卷7期 541-545页ISTICPKUCSCD
【摘要】 基于发生学方面的相似性,从内在发展动能、结构功能、隐喻认知思维模式方面比较中医五行学说和西方四元素说的异同.总结中医五行学说和西方四元素说的核心差异,从两者之间的发生学本源和结构功能、构成实体及其相互关系、各自的空间张力和认知思维路向,以及...
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【中文期刊】 李大维 柏斗胜 等 《中华普通外科杂志》 2018年33卷8期 704-706页ISTICPKUCSCD
【摘要】 肝癌是我国目前发病率最高的恶性肿瘤之一[1],目前针对肝癌的治疗主要以开放性肝切除术为主.开放性肝切除术存在手术时间长、创伤大、应激反应强烈等特点,往往导致患者术后疼痛较剧烈,严重影响了患者的术后康复,延长了住院时间.加速康复外科(enha...
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【中文期刊】 李玉娟 林姮 等 《国际护理学杂志》 2019年38卷15期 2312-2315页ISTIC
【摘要】 目的 探讨抛锚式教学法联合以问题为中心在护生实习教学中的应用效果.方法 选取该院2011年3月~2014年3月进修的73名实习护士为对照组,给予传统教学方法授课;选取2014年5月~2017年5月进修的82名实习护士为观察组,采用抛锚式教学...
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