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【中文期刊】 王茹 刘秋 等 《微生物学杂志》 2025年45卷1期 132-138页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 为满足高校学生对优质教育资源的需求,激发学校教育教学改革活力,基于虚拟教研室共享平台,通过组建多维协同的教学团队,创新教研新模式,以提高教师的教学能力.同时,通过平台的教学资源、教学研究和成果共享三个中心,构建"基础知识""拓展知识""课程...
- 概要：
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【中文期刊】 郭志敏 王伯玉 等 《高校医学教学研究（电子版）》 2024年14卷3期 62-66页
【摘要】 临床检验诊断学是临床医学下属的一门实践性很强的二级学科,是基础医学和临床医学重要的桥梁课程.临床检验诊断学实验课是培养创新型医学人才的重要组成部分,开放性创新实验则更加注重培养学生的创新能力和动手能力,激发学生的实验热情,调动学生学习的积极...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 高艺文 李威威 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷6期 105-109页
【摘要】 目的 探讨老年医学课程教学过程中采用在线开放性课程的效果以及课程的应用推广研究.方法 对2019年1月—7月期间本院2017级本科四年制康复治疗学专业90名学生的学习情况进行回顾性研究,分为A组(45名)采用传统常规教学法;B组(45名)采...
- 概要：
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【中文期刊】 林莺 王少平 等 《中国中医药现代远程教育》 2021年19卷1期 176-178页
【摘要】 在充分研究各专业课程知识体系的基础上,我们将药用植物生理生态学、药用植物栽培学、中药炮制与中药药理综合实践、中药分析及毕业设计或大学生创新创业计划进行有机结合,引导学生根据所学知识查阅文献并结合实验目的 设计综合性、设计性、开放性大实验,各...
- 概要：
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【中文期刊】 王耀楠 宋学英 等 《医学教育管理》 2021年7卷2期 156-159页
【摘要】 掌握现代仪器分析技术在生物医学研究领域的应用,对研究生科研能力的提升有极大的帮助.通过介绍研究生课程《 现代仪器分析在生物医学研究的应用》 的授课现状,对课程内容和授课方式进行了分析,提出了有建设性意义的教学改革与探索方案,这些探索性改革有...
- 概要：
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【中文期刊】 孙敏 高谨 《菏泽医学专科学校学报》 2021年33卷2期 86-88页
【摘要】 《计算机文化基础》课程是面向我校全体医学专业学生开设的一门公共基础课程,通过在校近两年的学习,旨在培养学生计算机基础知识及计算机基本操作技能,能够将所学计算机知识辅助专业学习,学生具备利用计算机知识解决本专业问题、拓展知识面的能力.传统的计...
- 概要：
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【中文期刊】 郑晶 赵娟娟 等 《现代临床护理》 2020年19卷9期 67-73页ISTIC
【摘要】 目的 探讨开放性网络课程平台下的内科护理学混合学习模式的建立及教学效果,从而拓展课程学习资源并发展学生学习能力.方法 建立内科护理学教学开放性网络课程平台,分别对3个年级共215名全日制护理本科3年级学生,从教学设计、教学组织、教学反馈及教...
- 概要：
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【中文期刊】 刘学廷 《生物学杂志》 2007年24卷3期 77-78页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 《新课程标准》要求体现培养学生科学探究方法和创新思维,发展学生的能力,形成科学素养.在教学中实施开放性有利于达到以上目标.
- 概要：
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【中文期刊】 杨小凤 《科技资讯》 2020年18卷1期 129-130页
【摘要】 随着经济水平不断提高,我国各个方面都在不断进步,同时人民群众生活质量也在逐步增强,越来越重视自身身体健康,在眼睛视力修复方面,更加重视眼镜的质量,因此对眼镜行业以及相关医疗部门也有了更高的要求.那么,为了整个行业以及社会的发展,各个相关学校...
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- 方法：
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