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【中文期刊】 武丹花 吴婷 等 《深圳中西医结合杂志》 2024年34卷19期 119-122页
【摘要】 目的:探讨在咳嗽变异性哮喘(CVA)患儿中采取基于互动式群组管理的高强度间歇训练的应用效果.方法:将抚州市妇幼保健院 2022 年 7 月至 2024 年 2 月期间收治的 68 例CVA患儿分组,采用随机数字表法分为对照组与观察组,各 3...
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【中文期刊】 黄南 祝戎飞 等 《医药导报》 2017年36卷z1期 39-40页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 分析网络医患互动平台在特异性免疫治疗中的作用.方法 回顾性分析网络医患互动平台使用前后患者脱落率差异,并描述性分析患者在特异性免疫治疗中常见问题.结果 特异性免疫治疗患者在使用网络医患互动平台后的脱落率(18.9%)较使用前脱落率(4...
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【中文期刊】 郭钰 《首都食品与医药》 2021年28卷9期 123-124页
【摘要】 目的 探讨量化评估模式+互动健康教育干预在学龄期咳嗽变异性哮喘患儿中的应用效果.方法 回顾性分析我院81例学龄期咳嗽变异性哮喘患儿的临床资料,将采用互动健康教育干预的41例患儿临床资料归为对照组,将采用量化评估模式联合互动健康教育干预的40...
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【中文期刊】 袁红 《泰山医学院学报》 2020年41卷8期 627-628页
【摘要】 目的 分析家属互动参与模式在学龄期咳嗽变异性哮喘(CVA)患儿中的应用价值.方法 回顾性分学龄期CVA患儿79例,将37例患儿作为对照组,采用常规护理干预,将42例患儿作为研究组,在对照组基础上采用家属互动参与模式.对比两组临床症状改善时间...
【关键词】 学龄期咳嗽变异性哮喘;家属互动参与模式;临床症状改善时间;
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【中文期刊】 黄丽 姚敏红 等 《护士进修杂志》 2014年17期 1591-1593页ISTICCSCD
【摘要】 目的:探讨异性互动训练对精神分裂症患者阴性症状的影响。方法将100例以阴性症状为主的精神分裂症患者随机分成研究组(50例)和对照组(50例)。在常规抗精神病药物治疗的基础上,研究组进行异性互动训练,对照组进行常规护理。采用精神科护士用住院病...
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【中文期刊】 施建琴 张静 等 《中国临床护理》 2015年7卷1期 45-47页
【摘要】 目的 研究异性互动训练在精神分裂症患者治疗中应用效果.方法 选取98例精神分裂症患者,随机分为对照组与观察组.对照组48例采取基本治疗方法的同时进行男女隔离训练,观察组50例在基本治疗的基础上采取男女互动训练的方法.比较2组治疗效果和治疗依...
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【中文期刊】 梁祖光 《中国临床护理》 2015年2期 156-158页
【摘要】 目的:探讨异性互动训练对精神分裂症患者治疗依从性以及治疗效果的影响。方法选取2011年1月-2013年5月接受治疗的116例精神分裂症患者为研究对象,按照数字表法分为对照组与观察组各58例。2组均进行常规的抗精神病药物治疗。观察组在药物治疗...
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【中文期刊】 李燕红 《临床心身疾病杂志》 2015年21卷6期 38-39,72页CA
【摘要】 目的 探讨异性互动训练对慢性精神分裂症患者阴性症状的影响.方法 将60例以阴性症状为主的慢性精神分裂症患者随机分为两组,每组30例,两组均进行常规抗精神病药物治疗及常规分级护理、健康教育等,观察组予以异性互动训练,对照组按照病房传统男女封闭...
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【中文期刊】 孙倩 李晴蕾 等 《心理科学》 2023年46卷2期 411-418页
【摘要】 为探讨异性互动情境中程序公平对合作行为的影响及其心理机制,向152名被试随机呈现异性对手的程序公平及过往合作率信息,并测量被试在懦夫博弈中的合作行为及其对异性对手的合作预期.结果发现,异性对手的程序公平通过提高合作预期促进被试的合作行为,且...
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【中文期刊】 梅文卓 《中华现代护理杂志》 2015年24期 2920-2922,2923页ISTIC
【摘要】 目的:探讨异性互动训练对男性精神分裂症患者自尊水平与主观幸福感的影响。方法将100例男性精神分裂症住院患者分为研究组(50例)与对照组(50例),在维持抗精神病药物治疗剂量下,对照组开展精神科常规的男女独立康复训练,研究组除常规康复训练外增...
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