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【中文期刊】 付冬瑞 《中国实验方剂学杂志》 2011年17卷1期 209-211页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 膝关节滑膜炎是临床上较常见的疾病,其病因病机复杂,致病因素较多,著治疗不及时、彻底,可能导致膝关节活动不利,肿痛、畸形,甚至关节功能减退、丧失.近年来,针对本病的治疗,中、西医均取得了较大的进展,总结出许多新的治法,并取得了较好的临床疗效....
【中文期刊】 潘金元 《生物学通报》 2010年45卷8期 35-36页 ISTICCA
【摘要】 在生物学新课程改革中,高中生物学第1次明确提出了数学模型.以高中生物学中所涉及到的一些数学模型为例,尝试运用归纳推理法进行数学模型的构建.
【中文期刊】 刘笑梦 《中华医学教育杂志》 2010年30卷3期 416-417,449页 ISTIC
【摘要】 为了提高儿科学教学效果,通过归纳比较法将儿科学的教学内容进行综合、归纳,将诊断学、内科学等学科的内容引入儿科学教学之中,使学生在儿科学各部分教学内容、儿科学与内科学等学科教学内容的比较、鉴别中学习.结果 显示,归纳比较法教学能够提高学生的学...
【中文期刊】 李传檩 肖永仁 等 《吉林畜牧兽医》 2012年33卷4期 51-53页
【摘要】 近几年,桦甸市奶牛产业有了长足发展,奶牛养殖户学习饲养管理技术都十分迫切,为了满足养殖户的学习需求,笔者结合当地实际,归纳总结了一些奶牛饲养管理技术,供奶牛养殖户们参考应用。
【中文期刊】 周妍 《基层医学论坛》 2012年16卷18期 2318-2319页
【摘要】 目的 探讨上消化道出血患者的临床护理措施.方法 回顾性分析2010年1月-2011年7月收住我科的48例上消化道出血患者的临床资料,并对其护理进行归纳、总结.结果 除2例自动出院,2例内科治疗无效转外科手术治疗外,其除患者均治愈出院.结论 ...
【中文期刊】 张敏 袁霖 等 《化工高等教育》 2011年28卷6期 78-81页
【摘要】 我们在多年的有机化学课堂教学中实施"目标教学—引入问题—启发讨论—归纳总结"四步课堂教学模式,教学效果良好.
【中文期刊】 关晓光 胡苏佳 等 《中国中医药现代远程教育》 2011年09卷9期 3-4页
【摘要】 中医医案具有明显的经验主义传统和倾向,但书写医案的医生则必须具备理性主义的思维,运用诸如归纳、演绎的逻辑方法.也就是说,对于经验证据在理论建构中的地位,医家是可以有不同看法的.这些哲学思想和方法 对于中医学习和医案教学意义十分重大.
【中文期刊】 李冀 陈宝忠 《陕西中医学院学报》 2010年33卷6期 117-118页
【摘要】 方剂学教学是通过一定数量常用方剂的讲授,引导学生掌握组方原理和配伍规律,培养学生分析、运用方剂以及临证组方的能力,并为学习中医临床课程奠定基础.根据不同方剂的特点,笔者在应用归纳演绎法进行教学中,将其分为三类:"处方至主治"归纳演绎教学法、...