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          【中文期刊】 李曼丽  陈萍  等 《心理学进展》 2022年12卷4期 1246-1258页

          【关键词】 录像示范孤独症儿童非言语沟通能力

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          【中文期刊】 黄顺忠  刘忠仁  等 《中国危重病急救医学》 2004年16卷11期 669-669页MEDLINEISTICPKUCSCDCA

          【摘要】 <篇首> 加强现场徒手心肺复苏(CPR)急救知识的普及是提高复苏成功率的途径之一.对400名在校临床医学专业学生分别采取CPR现场讲解示范教学和多媒体教学,探讨两种方法的教学效果.

          【关键词】 心肺复苏教学方法录像

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          【学位论文】 作者:陈燕霞 导师:赵子刚   安庆师范大学   教育学 特殊教育(硕士) 2024年

          【摘要】 自闭症,又称孤独症,是儿童早期发育出现的一种发展性障碍,主要表现为社会交往和沟通障碍、兴趣范围狭窄、行为刻板或异常,其中社会交往障碍是他们的核心症状,并影响自闭症儿童认知和语言的发展。有学者指出自闭症儿童共情能力的缺陷是导致其社会交往障碍的...

          【关键词】 自闭症儿童录像示范

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          【学位论文】 作者:牟晓宇 导师:昝飞   华东师范大学   教育学 特殊教育学(硕士) 2012年

          【摘要】 自闭症儿童由于在社会交往和沟通方面本质上的缺陷,会经常在课堂上表现出扰乱行为。扰乱行为不仅干扰了自闭症儿童的学习,而且不利于教师对课堂的管理。功能性行为评估的观点认为,课堂扰乱行为的功能主要是表达、社会交往及沟通方面的功能,如果能用良好的行...

          【关键词】 录像示范扰乱行为

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          【中文期刊】 郭中献  沙丽艳  等 《中国护理管理》 2016年16卷9期 1225-1229页ISTICPKUCSCD

          【摘要】 目的:评价参照系培训法在护理迷你临床演练评估评分者培训中的应用效果。方法:采用方便抽样法选取大连市某三级甲等医院32名临床教师,采用参照系培训法对其进行护理迷你临床演练评估评分培训,培训前制作示范录像并获得标准分;培训中通过播放录像1、2,...

          【关键词】 参照系培训法护理迷你临床演练评估师资培训

          浏览:95 被引:23 下载:193
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          【中文期刊】 王玉梅  李玉肖  等 《护理学杂志》 2015年30卷16期 86-87页ISTICPKUCSCD

          【摘要】 目的 探讨电视录像在包皮环切术患者健康教育中的应用效果.方法 将400例包皮环切术患者根据时间段分为对照组和观察组各200例,两组分别通过口头讲解示范和电视录像进行健康教育,比较两组健康教育时间、并发症发生率及患者满意度.结果 观察组护士健...

          【关键词】 包皮环切术电视录像健康教育

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          【中文期刊】 尚艳芳  《护理研究》 2005年19卷10期 929-929页ISTICPKU

          【摘要】 <篇首> 铺备用床是<护理技术>教学中占学时较多、任务较重的一部分内容,也是每个护生必须掌握的一项技术.多年来,一贯采取的教学方法是严格按照教科书和统一规范的录像带,由一个护生通过观看教师示范-回示教-护生模拟练习-考核这种传统的训练方法,耗时...

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          【中文期刊】 李雪  《现代特殊教育》 2018年8期 75-80页

          【摘要】 同伴介入法在自闭症谱系障碍儿童社交能力干预中具有较大应用价值.同伴介入法一般由同龄儿童作为介入者,介入形式多样.该方法更常与其他方法结合运用,例如结合关键反应训练、录像示范法、辅助沟通系统、戏剧表演法等进行干预.

          【关键词】 同伴介入法自闭症谱系障碍儿童社交能力

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          【中文期刊】 冯适  《影像技术》 2013年25卷2期 47-49页

          【摘要】 目的:为本科课堂教学全面提供优质录像与制作技术服务.方法:应用现代录像与制作技术手段和方法,在充分征求授课教师意见的基础上,对教师的课堂教学活动过程进行设计与录制.结果:通过录像与制作,完整记录课堂教学活动过程,并编辑形成示范性教学资料,为...

          【关键词】 录像与制作技术课件设计本科课堂教学

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          【中文期刊】 郏夕  《卫生职业教育》 2011年29卷22期 101-101页

          【摘要】 <篇首> 1 传统外科手术前洗手实验教学的探讨以往的外科手术前洗手的实验教学,多采用"二讲二看二做"的方法,即在手术室由洗手带教教师边讲解边示范,再由学生模仿教师的操作进行初步练习,这是"一讲一看一做";下次课再安排学生观看教学录像,听任课教师...

          【关键词】 "示误法"外科手术实验教学

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