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【中文期刊】 罗倩 孙伟 等 《高校生物学教学研究（电子版）》 2024年14卷5期 51-55,中插10页
【摘要】 高校里学生的大型仪器操作能力培养越来越受到重视,严格科学的仪器操作培训必不可少,然而常规的培训通常采用"示范+模仿"方式,不能够达到生物类学科中复杂的大型贵重仪器的培训目标.本文以高分辨共聚焦显微镜操作培训为例,采用线上线下、理论实践多重结...
- 概要：
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【中文期刊】 尹文超 王方 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 117-121页
【摘要】 目的 研究迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)在神经内科的住院医师规范化培训中对岗位胜任力的影响.方法 选取 2023 年9-12 月在大连理工大学附属中心医院神经内科进行...
- 概要：
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【中文期刊】 刘兰 朱启柱 等 《中国当代医药》 2025年32卷3期 142-145页CA
【摘要】 目的 探讨形成性评价工具操作技能直接观察法(DOPS)结合多元化教学模式在康复医学科实习生带教中的应用效果.方法 选取2022年9月至2023年4月在深圳市罗湖区人民医院康复医学科学习的26名康复治疗专业实习生为研究对象,根据随机数字表法分...
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【中文期刊】 王金明 周文娟 等 《护士进修杂志》 2024年39卷14期 1494-1499页ISTIC
【摘要】 目的 构建护理本科生临床实践课程形成性评价指标体系.方法 采用文献研究法、德尔菲专家咨询法筛选评估指标,建立护理本科生临床实践课程形成性评价指标体系.结果 2轮专家咨询问卷有效回收率均为100％,权威系数分别为0.855和0.880,第2轮...
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【中文期刊】 侯天姣 杨红军 等 《中华护理教育》 2024年21卷1期 57-61页CSCD
【摘要】 目的 制订护理本科生临床实习形成性评价指标体系.方法 采用文献回顾法构建护理本科生临床实习形成性评价指标体系初稿.采用专家函询法对专家进行2轮函询,最终构建护理本科生临床实习形成性评价指标体系.结果 构建的护理本科生临床实习形成性评价指标体...
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【中文期刊】 彭海燕 方祝元 《中国继续医学教育》 2024年16卷18期 17-21页
【摘要】 中医内科学蕴含着丰富的原创中医思维和独特诊疗思路,对中医学术的传承发展和推广应用具有基础性的关键作用.双语教学是指以两种语言作为教学媒介,达到学习学科知识和打破语言障碍的双重目的.以培养国际化卓越人才为目标,在高等中医药院校开展中英文双语的...
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【中文期刊】 李庆容 周伦琴 《中国继续医学教育》 2024年16卷14期 83-87页
【摘要】 目的 探讨形成性评价结合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在眼科护理见习中的应用价值.方法 选取 2022 年 9 月—2023 年 1 月重庆医科大学护理学院永川分院 2021 级的 160 名护...
【关键词】 形成性评价；以问题为基础的教学法；眼科护理；
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【中文期刊】 吴晓林 冯磊 等 《中国医药科学》 2024年14卷16期 56-59页
【摘要】 目的 探讨住院医师规范化培训中应用案例教学法(CBL)结合形成性评价对其成绩、临床思维的影响.方法 从2021年9月至2022年10月和2022年11月至2023年11月在潍坊医学院附属医院接受规范化培训的住院医师中各选取25名,分别设为对...
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【中文期刊】 吴丹凤 营秀 等 《继续医学教育》 2024年38卷10期 1-4页
【摘要】 目的 研究基于人民卫生出版社中国医学教育题库系统(以下简称"人卫题库")的形成性评价在《牙周病学》本科教学中的教学效果.方法 选取 2022 年 3 月至 2023 年3 月蚌埠医科大学口腔医学院 2018 级 65 名学生和 2019 级...
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【中文期刊】 张亚男 杨迎 等 《继续医学教育》 2024年38卷1期 142-145页
【摘要】 随着医学影像学的迅速发展,其在临床应用中的地位越来越重要.为了适应中医现代化的发展需求及当前医学教育趋势,中医影像诊断学教学大纲的修订十分必要且重要.首都医科大学附属北京中医医院放射科对影像诊断学教学大纲进行全面细致的梳理及修订,总结了一些...
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