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【中文期刊】 金弋人 柯腾飞 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷2期 48-52页
【摘要】 目的 探究实影渲染(cinematic rendering,CR)联合案例教学法(case-based learning,CBL)对提高医学生岗位胜任力的效果研究,探讨在医学影像学教学中的应用价值.方法 选取 2022 年 9 月—2023...
【中文期刊】 李琦 王朝亮 等 《中国医药科学》 2024年14卷15期 93-96页
【摘要】 目的 评价全息影像技术在外科住院医师规范化培训教学中的应用价值.方法 选取2022年9月至2023年9月郑州大学第一附属医院外科住院医师规范化培训学员60名,按照随机数表法分成全息影像教学组和传统教学组,每组各30名,分别采取全息影像技术支...
【中文期刊】 徐彦东 李香霞 等 《继续医学教育》 2022年36卷7期 77-80页
【摘要】 放射专业毕业生参加住院医师规范化培训是毕业后继续教育的一部分,规范化住培教育流程及管理模式在不断探索中.鄂尔多斯市中心医院影像科(CT-MRI室)从2015年9月开始正式承担影像(放射)住培管理和教育教学工作,经过6年的摸索和实践,从住院医...
【中文期刊】 江凌 崔立刚 等 《基础医学与临床》 2017年37卷1期 142-144页 ISTICCA
【摘要】 目的：讨论在肌肉骨骼超声影像诊断培训中应用“寓教于练”方法的教学效果。方法通过对30名参加培训的进修医师进行一个月的“寓教于法”教学，其培养效果通过客观考题和问卷调查进行评估。结果30名进修医师在培训后试卷的正确率较培训前显著提高（ P＜0...
【中文期刊】 王艳芳 廖美焱 等 《中国数字医学》 2017年12卷7期 78-80,71页 ISTIC
【摘要】 目的:通过建立基于PACS-HIS系统的影像教学及评估数据库,探索提高医学实习生及规培医师影像诊断能力的方法.方法:基于PACS-HIS系统,收集临床确诊病例的典型完整影像学资料(X线,CT,MRI)建立数据库,从数据库随机抽取病例用于教学...
【中文期刊】 曹毅媛 张寒菲 等 《中国数字医学》 2017年12卷6期 42-45页 ISTIC
【摘要】 目的:通过建立基于PACS-HIS资源的多层次医学影像学教学及评估数据库,探索如何高效使用PACS-HIS资源提高临床教学及评估工作.方法:基于PACS-HIS系统,搜集临床及病理确诊病例的典型完整影像学资料(X线,CT,MRI,SPECT...
【中文期刊】 李坤华 方正 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷31期 42-45页
【摘要】 针对医学影像学网络教学存在信息不完整、教学主动性有待提高、传统PACS教学使用时间空间明显受限且其硬件设备运行维护成本较高等问题,云图像存档和传输系统(picture archiving and communication system,P...
【关键词】 医学影像学； 图像存档和传输系统； 云端图像存档和传输系统；
【中文期刊】 李妹玲 刘丹 《中国继续医学教育》 2019年11卷4期 20-21页
【摘要】 目的 探索在以案例为基础的教学方法(Case Based Learing,CBL)基础上,引入以问题为基础的教学方法(Problem Based Learing,PBL)并与研讨会(Seminar)相结合的立体教学模式在磁共振成像(Magn...
【中文期刊】 孙闯 沙琳 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷2期 25-27页
【摘要】 目的 将PBL教学模式与本科临床专业影像教学相结合,探讨学生开展研究性学习的实践与方法,并对课程教学活动的过程管理进行研究,明确PBL教学模式在本科学生的医学影像公共课中的应用及效果.方法 对照组学生教学采用传统教学方法,实验组采用PBL教...
【中文期刊】 代津 丰佳萌 《影像研究与医学应用》 2019年3卷6期 97-98页
【摘要】 随着我国教育事业的不断发展,在高职教育中,"以学生为中心"的教育模式逐渐成为目前教学研究的主要内容,相较于传统的"以教师为中心"的教育模式更加灵活,能够提供更加有高效的学习模式,使学生与教师能够更加立体的进行教学工作,提升综合教学效率,本文...
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