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【中文期刊】 马菊华 周艳 等 《医学与哲学》 2009年30卷20期 73-76页ISTICPKU
【摘要】 以医患言语交际为切入点,主要研究医者一方言语表达的得体性.对医患言语交际的得体性作出定义,分析认为医忠言语交际的得体性具有医学伦理学、医学社会学、医学心理学及语义学、语用学等学科基础.进一步描述了医学会话中不得体现象的表现,提出了得体性的实...
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【中文期刊】 陈杰 孙景 《华章》 2013年9期 92,150页
【摘要】 医学英语翻译是交流传播医学知识信息的重要手段.有效的交流传播依赖于翻译的得体性.本文对医学英语文本类型进行了分析,以探讨医学英语翻译的得体性并论述医学英语翻译的技巧.
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【中文期刊】 杨琪 蒋晓鸣 等 《心理科学进展》 2022年30卷7期 1511-1523页
【摘要】 预设是指以交际双方的共同背景(共享的知识或信念)为前提的、听话者根据特定语言标记(触发标记)及其限定的对象(计算内容)而推理出的非外显意义.例如,"张明又触发标记发表了论文计算内容"引发了"张明之前发表过论文"的预设推论.理解者依赖触发标记...
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【中文期刊】 贾新绿 《科技信息（科学·教研）》 2007年2期 141,57页
【摘要】 本文从语篇的语音、词汇、句法、篇章四个层面阐述了如何将英语文体学理论知识运用于到大学英语精读的教学实践,从而帮助学生提高他们恰当运用英语准确表达思想的能力.
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【中文期刊】 高芳 李莹 《药学教育》 2014年6期 52-55页
【摘要】 英语作为世界主要通用语言，已经得到大家广泛认可，但在不同的国度里，也会因其当地所处语言环境的不同，具有不同的含义。长期以来，我们的英语教学多偏重语言知识的灌输，忽视语用能力的培养，强调语言的内容学习，忽视语言的交际功能，强调语言学习的“准确...
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【中文期刊】 黎诗诗 《群文天地》 2012年14期 93页
【摘要】 中西文化存在着很大的差异性,翻译是两种文化的比较与交流,要使交流成功,必须架起相互沟通的桥梁.文章试图通过语用翻译理论,探讨文化翻译的可行性和得体性.
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【中文期刊】 钟达峰 周艳红 《赣南医学院学报》 2011年31卷5期 704-705页
【摘要】 大多数外语学院在高年级阶段不再开设语音、口语、泛读、写作等课程,听力课程的课时也缩减了.因此语言能力进一步提高的任务就落到了综合课程上.高年级阶段的综合课程被称为高级英语,但笔者认为高级英语的主要任务还是听说读写基本功的训练,不过训练的重点...
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【中文期刊】 夏海鸥 《考试周刊》 2010年31期 92-93页
【摘要】 培养学生的英语综合应用能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际是大学英语的教学目标之一.然而,目前的大学英语教学往往侧重于语言表达的准确性和流利程度,却对语言使用的得体性缺乏足够的重视,从而使学生无法在真实语境中进行有...
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【中文期刊】 黄国君 《吉林省教育学院学报(学科版)》 2010年26卷10期 108-109页
【摘要】 作为语言研究和学习的主要内容之一,词块是语言处理的基本单位.它集语法、意义和语境于一体,在语言教学中受到关注越来越多.词块也是词汇高层次运用的一种表现形式,可以为语言正确和恰当的表达打下坚实的基础.词块教学法的运用将会改善英语写作中的正确性...
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【中文期刊】 尹丽颖 《华北煤炭医学院学报》 2008年10卷1期 140-141页
【摘要】 <篇首> <大学英语教学大纲>明确提出要培养学生一定的翻译能力,并且要求"能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300个单词.既要强调掌握和应用语言知识的准确性,又要注意应用语言时的流利程度和得体性".因...
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