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【中文期刊】 窦娜 王金芝 等 《知识经济》 2022年620卷19期 134-136页
【摘要】 在康复治疗学专业教学中的应用效果.方法:选择华北理工大学护理与康复学院2020级康复治疗学专业的本科生122人,按班级将其划分为观察组(常规PBL+EBM)和对照(常规PBL)组,对比两组考试成绩和课程满意度.结果:两组学生的理论考核成绩之...
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【中文期刊】 张昕悦 王颖 等 《护理学杂志》 2025年40卷9期 74-78页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 构建住院患者肠内营养相关性腹泻CARE管理模式并评价其应用效果.方法 通过组建多学科管理团队,基于循证及现况调查和多轮专家咨询形成肠内营养相关性CARE管理模式,包括综合预防、准确评估、转介与决策、评价与监测4个维度.选取2021年5...
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【中文期刊】 李明楠 吴晓 等 《新乡医学院学报》 2025年42卷4期 327-332页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨基于PIPOST模式的循证护理在经皮冠状动脉介入治疗(PCI)患者术肢恢复中的应用效果.方法 选择2021年9月至2022年9月在新乡市中心医院心血管内科住院且接受PCI术的204例冠状动脉性心脏病患者为研究对象,按照随机数字表法...
【关键词】 经皮冠状动脉介入治疗;循证护理;PIPOST模式;
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【中文期刊】 李小言 纪丽 等 《中国健康心理学杂志》 2025年33卷6期 851-854页ISTIC
【摘要】 目的:回顾性分析基于约翰霍普金斯循证模式的协同干预在肛周脓肿术后中的应用效果.方法:收集2022年1月—2023年12月某院100例肛周脓肿术后患者,按护理方法不同分为协同组(n=50)、常规组(n=50),常规组行常规护理,协同组在此基础...
【关键词】 约翰霍普金斯循证模式;协同护理;肛周脓肿;
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【中文期刊】 生博文 王燕 《贵州医药》 2025年49卷5期 822-824页ISTICCA
【摘要】 目的 探索新医学模式下循证护理对冠心病患者冠状动脉搭桥手术治疗的影响.方法 回顾性筛选在我院接受冠状动脉搭桥手术治疗的冠心病患者80例,按入院时间跨度分为对照组和观察组,各40例.对照组行常规护理,观察组在对照组基础上行新医学模式下循证护理...
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【中文期刊】 赵春霞 马军 等 《湖南师范大学学报(医学版)》 2025年22卷1期 174-178页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于知识转化循证实践(knowledge-to-action,KTA)模式的健康教育对于结直肠癌手术患者围术期中的应用价值.方法:选择2022年10月—2023年12月安庆市立医院收治的结直肠癌患者119例作为研究对象,按随机数字...
【关键词】 知识转化循证实践模式;健康教育;结直肠癌手术;
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【中文期刊】 王幻 张歆 等 《中国药物与临床》 2025年25卷3期 150-155页ISTICCA
【摘要】 目的 探索基于迷你临床演练评估(Mini-CEX)测评方法,以临床实际问题为导引,探索循证医学(EBM)-PICOS法用于临床药学本科实习教学的培养模式的实践效果.方法 纳入 2023 年 7 月至2024 年月6 月新疆医科大学 2019...
【关键词】 循证医学;EBM-PICOS模式;案例教学法;
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【中文期刊】 张歆 王幻 等 《中国药物与临床》 2025年25卷8期 494-498页ISTICCA
【摘要】 临床药学是一门连接医学与药学的桥梁学科,临床药学的发展是医疗机构高质量发展的关键环节,临床药学人才队伍的培养是促进学科发展的必经之路.临床药学实践性教学在整个本科教育中必不可少,培养出"懂医精药"的临床药师,实现不同基地之间的同质化,是我国...
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【中文期刊】 常晶 王晓娟 《继续医学教育》 2025年39卷1期 113-116页
【摘要】 随着科技的持续发展,信息化教学模式相较于传统教学模式展现出更多优势,成为革新传统教育方式的关键手段.这一模式已渐渐被引入医学教育中.在循证医学的课程教学中,应充分利用信息化教学背景下的丰富临床案例资源,构建标准的循证医学临床案例库,包括科学...
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【中文期刊】 张勤娥 张莉莉 等 《全科护理》 2025年23卷1期 90-93页
【摘要】 目的:探讨lowa循证实践模式在肠造口病人造口底盘渗漏预防中的临床应用效果.方法:选取2020年5月-2022年5月于烟台市某三级甲等医院胃肠外科住院治疗且行肠造口术的96例病人为研究对象.根据随机数字表法分为观察组、对照组,每组48例.对...
【关键词】 lowa循证实践模式;肠造口术;底盘渗漏;
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