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          【中文期刊】 任慧  周梦涵  等 《健康发展与政策研究》 2024年27卷4期 293-300页ISTICPKUCSCD

          【摘要】 目的 分析用户对公共卫生类微信公众平台信息的采纳意愿影响因素路径,为提升公共卫生类健康科普传播能力提供参考.方法 以信息技术接受与使用整合模型为理论框架,结合专家咨询、文献检索等方法构建用户对公共卫生类微信公众平台信息采纳意愿影响因素假设理...

          【关键词】 公共卫生微信公众平台采纳意愿

          浏览:13 被引:1 下载:3
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          【中文期刊】 欧光忠  陈锦辉  等 《中国健康教育》 2022年38卷8期 703-707页ISTICPKU

          【摘要】 目的 分析新型冠状病毒肺炎疫情前后,公共卫生机构微信平台影响力的变化情况,为今后利用微信新媒体开展健康传播工作提供参考.方法 收集2019年7月1日至2020年6月28日,微信平台每周的推送次数、阅读数和点赞数等数据,利用新榜指数(New ...

          【关键词】 新榜指数微信平台公共卫生机构

          浏览:31 被引:2 下载:2
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          【中文期刊】 严玮文  陆晓梅  等 《基础医学教育》 2023年25卷4期 338-342页

          【摘要】 随着信息化大数据时代的来临,移动互联网技术在高校教育领域的应用日益广泛,微信公众平台也逐步成为实现线上线下混合式教学的重要途径.公共卫生实践技能课程是高校预防医学专业本科生必修课之一,具有较强的实践性和操作性.基于该课程构建的微信公众平台集...

          【关键词】 公共卫生实践技能混合式教学微信公众平台

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          【中文期刊】 安璐  《科技与创新》 2022年21期 87-89,93页

          【摘要】 以徐州医科大学图书馆微信平台突发公共危机的2020-01-01—2021-05-31时期内每日阅读量数据序列为例,建立整合自回归移动平均模型(ARIMA,Auto Regression Integreate Moving Average)。...

          【关键词】 微信公众平台ARIMA模型突发公共危机时期

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          【中文期刊】 陈莉  赵婉婧  等 《中华医学图书情报杂志》 2021年30卷6期 35-39页ISTICCA

          【摘要】 利用HTTP调试抓包工具,结合python爬虫框架对国内微信公众平台中的数据进行采集,并将其存储在Mongo DB数据库中.利用微信传播指数算法分析国内公共图书馆微信公众平台的信息传播能力,引入机器学习中的LDA模型对国内公共图书馆微信公众...

          【关键词】 公共图书馆微信公众平台信息传播

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          【中文期刊】 涂斯婧  蒋婷婷  等 《中国卫生产业》 2021年18卷16期 36-39页

          【摘要】 目的 了解突发公共卫生事件背景下,南宁市三甲公立医院微信公众平台的应用情况.方法 采用文献分析法和内容分析法分析2019年2月—2021年1月期间南宁市16家三甲公立医院服务项目设置和突发公共卫生事件前后文章推送情况.结果 在调查的16家三...

          【关键词】 突发公共卫生事件三甲医院微信公众平台

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          【中文期刊】 王茜茹  《晋图学刊》 2020年4期 46-51页

          【摘要】 儿童时期是养成阅读习惯的关键期.儿童分级阅读是从儿童的生理特征、思维特征为出发点,为满足不同年龄段儿童对于生理和心理发展的需求,结合微信公众平台的推广应用,以儿童年龄特征、文章难易程度、儿童阅读兴趣为基础指标构建公共图书馆微信分级阅读的标准...

          【关键词】 公共图书馆儿童分级阅读微信公众平台

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          【中文期刊】 柏桦  王琦  等 《卫生软科学》 2017年31卷11期 54-56页ISTIC

          【摘要】 [目的]了解大学生对微信辅助教学的意愿,为下一步微信辅助教学提供参考依据.[方法]采用整群抽样的方法,对2016年12月某校的公共卫生专业学生和非医学专业学生进行问卷调查.[结果]62.5%的学生刷微信的频率在2h以内,70.1%的学生会在...

          【关键词】 微信平台公共卫生教育辅助教学

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          【中文期刊】 黎燕  《才智》 2019年5期 91页

          【摘要】 随着教学改革的推进,各种新的教学模式被高校推广,在当下"互联网+"时代,任何一种单一的教学模式都难以达到最佳的教学效果,本文结合高职公共英语教学特点,和微信平台与对分课堂相融合的可能性,探索对分课堂的实施过程.

          【关键词】 微信平台对分课堂高职公共英语教学

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          【中文期刊】 乙晓晓  《湖北开放职业学院学报》 2019年32卷21期 181-182页

          【摘要】 在新时代下,我国逐渐深化改革教育模式.由于微信用户数量相对较多,并且功能相对强大,教育研发人员将微信平台作为教学模式改革载体.从目前现状来看,基于微信平台的对分课堂教学模式逐渐出现在各大院校之中,并取得了一定的教学效果.因此,我国极力推广该...

          【关键词】 对分课堂教学模式微信平台高职

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