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【中文期刊】 黄跃师 张晓菊 等 《护理学杂志》 2023年38卷20期 12-14,24页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解"复肿护理"微信公众号用户阅览情况,为完善护理科普公众号和提高阅览量提供参考.方法 借助微信公众号后台管理平台收集相关数据,进行描述性统计分析.结果 从公众号2016年10月建立至2023年4月,累计发表用药护理、安宁疗护、疾病介...
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【中文期刊】 王艳 袁晴 等 《齐鲁护理杂志》 2023年29卷10期 58-61页ISTIC
【摘要】 目的:探讨以微信公众号为媒介的多媒体式健康教育在术前患者中的应用效果.方法:将2019年1月1日～2021年12月31日符合纳入标准的90例外科手术患者,根据入院顺序分为对照组和观察组各45例,对照组采用常规术前健康教育,观察组在对照组基础...
- 概要：
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【中文期刊】 汪群峰 曹立 《中国继续医学教育》 2023年15卷10期 182-186页
【摘要】 神经病学是一门研究神经系统疾病和骨骼肌疾病的临床医学.相比其他医学专业,神经病学专业因其神经系统的复杂性,它的教学更具有专业性和综合性.传统的医学教学呈现"填鸭式"的教育教学模式,医学生很难理解和学习神经病学的知识.在新媒体技术飞速发展的今...
- 概要：
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【中文期刊】 陈巧芬 《电脑知识与技术》 2023年19卷22期 113-116页
【摘要】 随着高校数字校园建设的推进,作为与高校教学活动紧密相关的高校教室多媒体运维服务,无可避免要实现数字化.当前高校教室的多媒体运维服务因未采用信息技术实现智能化、数字化,存在操作技能培训不及时、故障解决效率低等诸多问题,远不能满足需要.文章引入...
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【中文期刊】 张源锋 池泽湃 等 《中国医药科学》 2022年12卷21期 84-87,159页
【摘要】 目的 探讨采用基于问题的学习法(PBL)结合微信和多媒体教学在泌尿外科临床教学中的应用效果.方法 选取2020年9月至2021年8月在汕头市中心医院泌尿外科进行临床实习的临床医学专业学生共66名,学习周期为4周,分成两组,2020年9月至2...
- 概要：
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【中文期刊】 李秋妍 徐淑娟 等 《齐鲁护理杂志》 2019年25卷9期 64-66页ISTIC
【摘要】 目的:探讨多媒体技术联合微信在农村脑卒中患者居家康复中的应用效果.方法:选取治疗后出院的96例农村脑卒中患者作为研究对象,按随机数字表法分为对照组和干预组各48例,对照组在出院时实施常规出院指导,干预组在常规出院指导基础上实施多媒体技术联合...
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【中文期刊】 熊建美 刘焕波 等 《现代医药卫生》 2020年36卷10期 1581-1582页
【摘要】 神经病学是一门抽象、复杂、专业性强的临床学科,传统教学模式已不能满足临床带教的需要.为提高神经内科教学质量,中国人民解放军总医院海南医院神经内科结合专科特点,利用微信平台辅助临床带教.在神经内科临床教学实践中采用微信公众号、微信交流群、网络...
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【中文期刊】 张紫娟 郝莉 等 《中国新通信》 2020年22卷23期 226-227页
【摘要】 教育信息化是高校教学改革与信息技术相结合的必然产物.随着网络信息化的高速发展,各种网络信息工具被应用到教学中来.而微信以其简便、灵活及易操作等优点越来越受到学生及老师们的青睐.但微信并非专业教学软件,其不良信息的屏蔽、网络使用的监管以及考核...
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【中文期刊】 谢淑君 《实用临床护理学电子杂志》 2020年5卷48期 196页
【摘要】 目的 探讨基于微信平台进行多媒体宣传健康教育在全髋关节置换术后的应用.方法 选取2019年5月～2019年12月我院的80例全髋关节置换术患者,随机分为两组.对照组使用常规护理,观察组使用多媒体宣传健康教育.结果 观察组的康复锻炼依从性明显...
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【中文期刊】 邱杰 《继续医学教育》 2020年34卷7期 135-137页
【摘要】 目的 探讨微信对冠心病患者行介入术的健康教育的效果.方法 选取2018年住院行冠脉介入术的患者104例.分为观察组52例与对照组52例.对照组采用传统的方法,由责任护士向患者讲授护理要点和注意事项.观察组采用微信平台进行健康教育.健康宣教后...
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