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【中文期刊】 朱慧雅 李书慧 等 《齐鲁护理杂志》 2024年30卷1期 28-31页 ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于微信平台的闭环健康教育模式在门诊慢性前列腺炎患者中的应用效果.方法:选取 2020 年 6 月 1 日~2022 年 6 月 1 日在门诊收治的 96 例慢性前列腺炎患者为研究对象,按照随机数字表法分为干预组和对照组各 48 ...
【中文期刊】 李晖 《山西卫生健康职业学院学报》 2023年33卷6期 101-102页
【摘要】 目的:探讨微信平台教育模式在孕产妇围生期管理中的运用效果.方法:选择 94 例孕产妇为研究对象,数字表法随机分为对照组与观察组,各 47 例.对照组孕产妇采用传统健康教育模式,观察组孕产妇采用微信平台教育模式.比较两组孕产妇干预前、干预后分...
【中文期刊】 吴洪 温贤秀 等 《实用医院临床杂志》 2022年19卷5期 85-88页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于格林模式联合微信平台的健康教育模式在泌尿外科结石术后留置双J管道患者中的应用效果.方法 2020年4月至2021年4月我院泌尿外科结石术后留置双J管患者82例,采用随机数字表法分为试验组及对照组各41例.对照组实施常规健康教育...
【中文期刊】 刘仲文 梁坤铃 等 《基层医学论坛》 2022年26卷13期 118-120页
【摘要】 继续教育是现代教育的重要组成部分,在终身学习体系中起重要作用,分析当前医学继续教育现状,发现存在对医学继续教育认识不足、医学继续教育的内容单一形式陈旧以及政府缺乏有效的激励机制等问题.根据以上问题,以微信公众平台为载体,将大学、医院和乡镇医...
【中文期刊】 张昕旸 袁宇 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷24期 166-171页
【摘要】 变革与更新以温吞且强力的方式到来,新的教育方式培育一代新人,适应临床医学与医学影像学突飞猛进的发展趋势成为莘莘学子们必须克服的困难,社会对于专业型影像学人才的需求与日俱增.在现有教学模式的基础上,结合实际的教学问题及网络发展趋势,更合理的应...
【中文期刊】 马琴 余茴香 等 《护理学杂志》 2018年33卷13期 80-83页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨格林模式联合微信平台对老年髋部骨折患者康复的影响.方法 将186例老年髋部骨折患者按入院时间先后分为对照组与观察组各93例.对照组实施常规康复护理,观察组在此基础上采用格林模式联合微信平台的连续康复护理,比较干预前后患者康复知信行...
【中文期刊】 牛威 信红月 等 《中国继续医学教育》 2021年13卷12期 25-29页
【摘要】 目的 探讨辅以微信平台的PBL教学法在消化内科实习中的应用效果.方法 选择医院消化内科2018年9月—2019年7月接收的实习生40名为对象,随机数字表法将实习生分成参照组(n=20)和实验组(n=20).参照组用传统模式带教,实验组用辅以...
【中文期刊】 杨延冬 王佳 等 《中国继续医学教育》 2021年13卷20期 54-57页
【摘要】 目的 探讨妇产科教学中结合微信平台的PBL教学模式.方法 选取2019年我科妇产科实习医生50名,进行为期两个学期的妇产科临床教学.根据不同教学方法进行分组,对照组采用常规教学法、试验组采用结合微信平台的PBL教学模式,两组实习医生各25名...
【中文期刊】 陈巧敏 裴娟 等 《中国卫生标准管理》 2021年12卷5期 136-139页
【摘要】 目的 探索一种便捷、高效、有效、低耗、操作性强的腹膜透析(简称腹透)患者的管理模式,提高腹透患者自我管理行为.方法 利用随机数字表,采用随机区组设计,将患者分为观察组和对照组,每组34例,观察组管理方式:门诊随访+电话随访+微信群随访,对照...
【中文期刊】 杨艳 赵小丹 等 《当代护士(下旬刊)》 2021年28卷8期 160-163页
【摘要】 目的 探讨基于微信平台的感控教育模式对皮肤科实习医生手卫生依从性和相关知识的影响,以期为临床感染管理提供指导和依据.方法 以2018年7月至11月皮肤科46名实习医生为研究对象.按照入科先后顺序编码,运用随机数字表法将研究对象分为对照组与干...