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【中文期刊】 陈建华 梁玉玲 《河南医学研究》 2024年33卷21期 4013-4016页CA
【摘要】 目的 探讨微信群同伴教育及心理弹性支持对孕期合并梅毒患者妊娠结局和心理状态的影响.方法 选取2019年12月至2022年12月在郑州大学第一附属医院诊治的妊娠合并梅毒患者113例作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(57例)和研究组(5...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 陈红涛 宋小花 等 《护理学杂志》 2020年35卷7期 80-83页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨微信群同伴教育对喉癌术后患者疾病感知和创伤后成长的影响.方法 将喉癌术后患者93例采用随机数字表法分为对照组47例和观察组46例.对照组采用常规健康教育和随访,观察组在对照组的基础上接受出院后持续6个月的微信群同伴教育干预.评价并...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 晁利伟 《护理实践与研究》 2021年18卷14期 2163-2166页ISTIC
【摘要】 目的 探讨微信群同伴教育对扁桃体切除术患者疾病感知、自我效能、遵医行为及预后的影响.方法 2020年2—12月选取医院耳鼻咽喉科收治的扁桃体切除术患者96例,按照性别、年龄、病程、学历匹配的原则分为观察组和对照组,各48例.对照组围手术期行...
- 概要：
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【中文期刊】 汪琳 张维维 《中西医结合护理（中英文）》 2021年7卷3期 30-33页
【摘要】 目的 探讨基于微信群的同伴教育干预策略对接受喉癌切除术患者术后康复质量和自我效能的影响.方法 选取2018年7月至2019年12月于华中科技大学同济医学院附属同济医院行喉癌切除术的112例患者,采用随机数字表法将其分入对照组(n=56)和观...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈旭霞 《护理实践与研究》 2019年16卷5期 59-61页ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于微信群形式的同伴支持教育对骨质疏松性椎体压缩性骨折术患者健康知识和自我管理能力的影响.方法 选择我院2017年9月至2018年9月收治的72例患者,将其随机等分为研究组和对照组,对照组实施常规护理;研究组在对照组基础上实施基于...
【关键词】 微信群；同伴支持教育；骨质疏松性椎体压缩性骨折；
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【中文期刊】 孟松 《中国民康医学》 2020年32卷20期 141-143页
【摘要】 目的:观察微信同伴教育在尿毒症维持性血液透析(MHD)患者中的应用效果.方法:选取92例尿毒症MHD患者为研究对象,按照随机数字表法分为研究组与对照组各46例.对照组给予常规护理,研究组在对照组基础上给予微信同伴教育,比较两组遵医率、疲乏修...
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【中文期刊】 刘洪波 《糖尿病天地》 2020年17卷10期 280页
【摘要】 目的 探析社区 2 型糖尿病以微信群形式实施同伴支持教育的临床效果.方法 收取2017 年11 月到2019 年12 月间本社区收诊的78 例患有2 型糖尿病患者开展研究,以随机法将其分为常规组(n=39)和观察组(n=39),常规组应用常...
- 概要：
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【中文期刊】 刘宁梅 朱凤梅 《内科》 2019年14卷3期 325-327页
【摘要】 近年来同伴教育被广泛应用于慢性病管理工作中,在肺结核健康教育中担当着重要角色,其发挥的作用也越来越大.同伴教育模式有小组说教式,社会支持式,电话随访式,微信群教育模式等.在肺结核的管理中运用同伴教育,能够增强患者的自我管理能力,使其较好地处...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 龙美玲 张琼丹 等 《中国社区医师》 2019年35卷26期 180,182页
【摘要】 目的:分析微信群形式同伴支持教育在糖尿病患者中的应用效果.方法:2017年3月-2018年3月收治糖尿病患者74例,随机分为两组各37例.对照组实行常规教育;研究组实行微信群形式的同伴支持教育.对比两组患者血糖水平和自我管理能力.结果:研究...
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