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【中文期刊】 刘少英 《中外交流》 2021年28卷4期 59页
【摘要】 微博是一种非常流行的交流方式,尤其是在喜欢发现新事物的年轻人中.它已经成为许多人不可缺少的交流工具.很多学生喜欢这种舒适的交流方式,但是在网络中也有很多不健康的现象.如果他没有能力识别他收到的信息,他就会形成一种不健康的世界观.因此,从微博...
【中文期刊】 陈俊 《沈阳大学学报（社会科学版）》 2019年21卷4期 451-454页
【摘要】 分析了建构提升高校官方微博思想政治教育功能制度保障体系的必要性.提出了建构提升高校官方微博思想政治教育功能的制度保障体系的对策:构建高校官方微博建设领导体系;完善高校官方微博应用制度和管理机制;制定高校官方微博思想政治教育实施细则;健全大学...
【中文期刊】 陈俊 《洛阳理工学院学报（社会科学版）》 2019年34卷1期 89-92页
【摘要】 高校官方微博具有信息发布即时便捷、 传播过程互动性强、 传播范围广泛、 传播效果无限放大等特点,具有传播主体较为权威、 传播内容较为系统、 传播受众较为固定等自身优势.因此,高校官方微博能够成为大学生思想政治教育的有效手段.具体而言,高校官...
【中文期刊】 张翮 章波 《渭南师范学院学报》 2018年33卷14期 32-37页
【摘要】 高校传统思想政治理论课教学模式在“互联网+”时代遭遇严峻挑战,也面临前所未有的机遇.探索“互联网+”时代新的教学模式已成为高校思政课教学改革的重要方向.微博由于自身的优点,使其适于充当新教学模式的载体.“课程微博”在高校思政课教学中可以作为...
【中文期刊】 刘和平 谢开贤 《萍乡学院学报》 2017年34卷4期 105-108页
【摘要】 近年来,微博微信在思想政治理论课教学中的应用愈来愈频繁,几乎成了传统课堂的必备辅助平台,在某些方面甚至有取代传统课堂教学之势.要想更好地发挥微博微信在教学中的作用,必须处理好以下几个问题,即:微博微信教学的定位问题,全生参与与舆论引导的问题...
【中文期刊】 高恒 《安庆师范大学学报（社会科学版）》 2017年36卷2期 121-123页
【摘要】 随着"互联网+"的快速发展,微博作为日常交流沟通的重要工具之一,对大学生思想观念、行为习惯等既存在积极影响,又带来新挑战.以微博为载体,开展思想政治教育,可以充分发挥微博的信息和传播优势,使思想政治教育更契合时代的发展,贴近大学生的实际.要...
【中文期刊】 鲍中义 熊龙 《山东农业工程学院学报》 2017年34卷1期 109-113页
【摘要】 微博的崛起开启了新媒体时代的到来,一些高校正在积极探索利用微博开展大学生思想政治教育的方法和途径.为了弄清高校利用微博开展思想政治教育的现状,笔者采用半结构式访谈法对22名受访者进行了访问调查并进行了结果分析,发现高校利用微博开展思想政治教...
【中文期刊】 陈海鸣 《教育现代化》 2017年4卷41期 294-295页
【摘要】 微博和微信是现代大学生最受欢迎的网络交流平台,深刻影响到了他们的价值观、行为方式和生活.积极影响:增加了信息的来源,将信息渠道进行了拓宽,更多的对时事政治进行关注,使大学生社会责任感得以增强;满足了高校大学生在个性方面的发展,是情感和心理所...
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