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【中文期刊】 陈秀秀 潘红 等 《医学信息》 2025年38卷4期 37-43页
【摘要】 目的 旨在分析目前微生物与免疫学基础课程思政领域的研究现状、关注的热点问题以及未来的发展趋势,为今后相关研究提供参考.方法 检索中国知网微生物与免疫学基础课程思政领域相关文献,检索时限为建库至 2023 年 9 月 20 日,导出经格式转换...
- 概要:
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【中文期刊】 骆亚莉 刘永琦 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷4期 167-171页
【摘要】 我国中医药文化蕴含丰富的思政元素,本研究充分利用其与科学研究及临床服务之间的密切关联,分析医学专业基础课程实施思政建设的优势,并聚焦中医药文化教育,积极探索开展医学基础课程思政的途径,包括立足于医学基础课程的性质与特点,深入挖掘文化自信、爱...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 梅雪 夏金婵 等 《中国免疫学杂志》 2024年40卷5期 1114-1116,封3页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 课程思政是实现"立德树人"根本任务的重要举措.近年本课程团队基于线上线下混合式教学模式开展了微生物学与免疫学课程思政探索和实践,从课程目标、教师教学能力、线上线下教学各环节全过程全方位将课程思政有机融入其中,旨在培养"德才兼备"的医药人才.
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 盛彬彬 尹辉 等 《中国免疫学杂志》 2024年40卷1期 174-177页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 微生物学与免疫学是医药类院校本科生核心专业基础课程之一.笔者结合本课程特点、授课感悟以及课程思政教学大背景,思考将国学经典"三十六计"有机融入本课程教学实践,并阐明其多方面的意义,为其他国学经典引入专业课课程思政教育提供有益借鉴.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 胥振国 蔡玉华 等 《中国免疫学杂志》 2024年40卷2期 400-404页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 微生物学与免疫学是药品生产技术、药学等生命科学相关专业的核心基础课程,学生普遍认为课程理论抽象、难理解,学习的主动性和积极性不高.为此,课程教学团队基于微生物学与免疫学课程内容抽象、涉及面广、理论性强、知识更新快、思想元素丰富等特点,把课程...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 董伟 林炜 等 《中国免疫学杂志》 2024年40卷11期 2408-2412页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 "立德树人"是高等医学教育的根本任务,专业类课程是课程思政建设的基本载体.微生物与免疫学是一门医学专业基础课程,与人民健康、临床诊疗关系密切.教学团队基于课程专业知识体系,在理论与实验教学中开展课程思政教学探索,从教师思政教学能力、课程教学...
- 概要:
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【中文期刊】 梁玲 雷娟娟 等 《海峡药学》 2024年36卷11期 36-39页
【摘要】 目的 挖掘并融合《微生物与免疫学》课程中的思政元素,培养德才兼备的高素质医学人才,落实思政育人目标.方法 通过识别并归纳《微生物与免疫学》课程中蕴含的思政元素,并将这些思政元素与课程内容进行有机融合.结果 这种教学方法深化了学生对祖国医学事...
- 概要:
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【中文期刊】 孙晴 薛涛 等 《药学研究》 2023年42卷5期 352-354页ISTICCA
【摘要】 《微生物学与免疫学》是我院药学、中药学、医学检验技术专业教学体系中重要的专业基础课程之一.课程思政教育是以专业课堂为载体,以隐性方式将思想政治教育内容、要求和原则渗入.在疫情常态化防控背景下,对该课程思政进行积极探索和实践.本文从教学思政目...
- 概要:
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【中文期刊】 闫成花 王倩 等 《现代畜牧科技》 2023年11期 150-153页
【摘要】 "课程思政"是将思政课与专业课相融合的重要举措,是高校课程改革的重要方向."微生物学与免疫学"是全国中医院校的基础核心课程.本教学团队对微生物学与免疫学"课程思政"进行探索与实践,深入挖掘课程思政元素,通过线上线下混合式教学模式将思政元素有...
- 概要:
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【中文期刊】 陈芳芳 张革 《药学教育》 2023年39卷3期 29-32页
【摘要】 在当前高校思想政治教育愈发受到重视和新冠病毒席卷全球的背景下,分析课程思政教育存在的问题,结合疫情防控的现实状况,提出面向"双一流"高校药学专业的微生物与免疫学课程思政教学改革的可行性建议,探讨"思政课程"自然过渡到"课程思政"的路径和策略...
- 概要:
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