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【中文期刊】 陈献忠 周丽 等 《生物学杂志》 2025年42卷4期 5-8页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 微生物遗传育种学是生物工程类专业的核心课程之一,为学生传授微生物遗传学和育种学的基本理论和方法,是学生理解和掌握生物工程技术的重要基础.教学团队紧紧围绕立德树人这一根本任务,从课程目标、教学手段、教学组织、课程评价等方面,开展系统的教学改革...
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【中文期刊】 孙冬梅 张鸿雁 《中国教育技术装备》 2015年10期 149-150页
【摘要】 依托微生物遗传育种学实验课程建设,在实验中采取开放的实验模式,以学生为主体,实施实验小组设计、组织实验、教师指导的实验教学模式,对提高学生综合素质和创新能力的培养及改变专业课教学模式具有重要意义。
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【中文期刊】 唐敬超 黄昱 等 《生态学杂志》 2024年43卷1期 254-263页ISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 大气颗粒物是大气中固态或液态微粒物质的总称.大气颗粒物的增多会对气候、空气能见度、公共卫生等造成重大影响.种植合适的植物成为减轻大气颗粒损害的良好措施,但大气颗粒物覆盖在植物叶片表面及进入植物体内都会对植物造成不同程度的影响.本文围绕大气颗...
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