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【中文期刊】 王克霞 李梅 等 《中华医学教育杂志》 2009年29卷5期 54-56页ISTIC
【摘要】 本文分析了新形势下医学院校学生思想道德特点及附属医院德育工作中存在的问题,研究了德育体系的构建并提出了具体方案.同时,通过问卷调查的方法验证了新体系的实施效果,进而对德育的深层发展进行了探讨.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 丁梦 杨剑 《健康必读（下半月·学术版）》 2009年3期 13-15,35页
【摘要】 党的"十七大"对生态文明予以了高度关注,并将其列为新时期全面建设小康社会的新要求之一.为响应号召,高等学校应当积极将生态文明教育纳入德育体系,激发大学生树立生态安全意识,提高自身综合素质.加强高校生态文明教育,既是保持社会健康和谐发展的必然...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何含兵 赵莉 等 《中华医院管理杂志》 2008年24卷10期 710-712页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 作为教学医院,不仅要为人民提供高质量的健康服务,还肩负着培养德才兼备的高层次医学人才的神圣使命.然而不少医院却有辱使命,他们视研究生教学为"副业",忽视研究生的思想政治教育,使研究生的思想教育出现说教不灵和效力疲软的状况.因此,对于教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙巧丽 刘萍 等 《中华医学教育探索杂志》 2017年16卷10期 1025-1027页ISTIC
【摘要】 学术道德教育是学生思想政治教育中的重要内容,关系着高校的健康发展和整个社会道德体系的形成.医学生的学术道德品格对其今后的职业素养至关重要.本研究通过老、中、青医师三代接力传承和发展中医的医院文化形成"术德共育"模式的雏形,通过形式多样、层次...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王小燕 《医学教育探索》 2006年5卷6期 495-497页ISTIC
【摘要】 科学精神是从科学中凝结和提炼出来的文化精髓和价值观念体系,科学精神内蕴着丰富的道德内涵,蕴含着丰富德育价值.用科学精神导引高校德育,增强高校德育的实效性,具有重大的现实意义.
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李辉 《中国基层医药》 2006年13卷12期 2098-2099页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 医德是指医务人员的职业道德,是道德体系的组成部分,是医务工作者在其职业活动中应遵守的行为和准则.随着市场经济机制的引入,医德问题已经成为全社会关注的热点.因此,医德教育不仅要在医疗行业中大力加强,更重要的是在医学院校中把医德教育渗透到...
- 概要：
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