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【中文期刊】 崔文娟 《健康之友》 2024年9期 208-209,212页
【摘要】 目的:本论文主要探究情景模拟在医院心内科入职六年内的低年资护士关于应急能力培训中的应用效果.方法:本次实验,采用对照实验法,对2016至2020年间入职的32名心内科护士,将她们分为实验组和对照组,每组各16人,实验组运用传统方式加情景模拟...
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- 方法：
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【中文期刊】 曾铄婷 《健康忠告》 2023年17卷23期 125-127页
【摘要】 目的:调查心内科护士对缓和医疗的认知和态度现状,并探讨其影响因素.方法:以便利抽样的方法,选取湖南省某三级综合医院282名心内科护士作为调查对象,应用缓和医疗认知及态度问卷进行调查.结果:心内科护士缓和医疗认知及态度维度总分为(29.70±...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 陈言凤 刘淑婷 《临床护理研究》 2022年31卷17期 169-171页
【摘要】 目的:分析同伴互助学习模式在心内科年轻护士专科培训中的应用效果.方法:选取2019年在我院心内科入职,工作2年以下的32名年轻护士作为研究对象,以随机法将其分为对照组和实验组,每组16名.对照组实施常规专科护士培训,实验组则在对照组的基础上...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 游琼 《健康必读》 2022年31期 285-286页
【摘要】 目的:分析4R危机管理理论在提高心内科护士预见性护理能力中的应用效果.方法:根据4R危机管理理论,挑选了22名心血管护士接受为期三个月的预防护理培训.比较培训前后的理论结果、预测护理的能力和医生对护士的满意度.结果:根据4R危机管理理论模型...
- 概要：
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【中文期刊】 姜姗 《健康忠告》 2021年12期 131页
【摘要】 目的:研讨护士实行心电图知识培训途径及其效果.方法:调取我院心内科21名护理人员作为此次实验对象,进行培训前后对照,培训前为对照组,培训后为研究组.训练时建立护理相关人员小组,导师是由病区护士长、心电图室老师以及医生担任,以护士为中心开展相...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王芸 《家庭医药·就医选药》 2021年3期 327页
【摘要】 目的:探讨PDCA循环在心内科新护士护理能力提升中的应用效果.方法:将我院心内科在2019年1月-12月与2020年1月-12月这两个时间段接收的各18名新护士作为本研究的对照组、观察组,分别实施常规带教模式、PDCA循环模式,对比两组考核...
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