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            【中文期刊】 王稳建  《浙江中医药大学学报》 2009年33卷2期 278-279页ISTIC

            【摘要】 在探析了高校心理教育在认知和工作上的误区后,旨在构建一种以学生心理评估和心理素质课程体系为基点,心理咨询和辅导为辅助,面向全体学生的科学、全面、多层次、系统化的心理教育模式.

            【关键词】 心理教育误区模式构建

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            【中文期刊】 黄晨  《黑龙江教育学院学报》 2016年35卷1期 80-81页

            【摘要】 社会的发展特别是新媒体网络技术的发展,对当今青年学生心理及思想观念产生了巨大的冲击,心理教育逐渐成为我国教育系统重要的一部分,特别是大学教育.大学生作为一个特殊的群体,进入大学后,由于其生活环境的变化及其与社会的频繁接触,出现了种种心理问题...

            【关键词】 心理教育整合模式现状

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            【中文期刊】 孙惠娟  《科技展望》 2014年15期 83-83页

            【摘要】 心理教育越来越成为现代教育的重要课程,心理教育的模式其教育理论与实践相互结合而产生的,它是心理教育理论应用于实践的中间环节。笔者在文中探讨了心理教育模式构建与整合的一般学理,同时又总结了心理教育在我国的施行现状,提出了构建心理教育整合的模式...

            【关键词】 心理教育模式构建整合

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            【中文期刊】 贾敏  张珂  《决策探索》 2011年16期 56-56页

            【摘要】 大学生心理健康教育工作自上世纪80年代开展以来,得到了较快的发展。在缓解大学生的心理问题等方面起到了一定的作用。但是,随着经济的发展和对人才素质要求的提高,传统的心理教育模式已不符合社会发展的要求。

            【关键词】 大学生心理健康教育积极心理心理健康教育工作

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            【中文期刊】 马静  俸军林  等 《卫生职业教育》 2011年29卷24期 5-6页

            【摘要】 心理教育作为高校人才培养模式的一个切入点,在高校教育中占有重要地位,在培养全面人才中发挥着积极有效的作用.探讨在积极心理学理论指导下,以课堂教学为基点,心理行为训练等实践活动及校园网络、校园文化为辅助,面向全体学生的系统化的心理教育模式.

            【关键词】 积极心理高校心理教育四位一体教育模式

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            【中文期刊】 刘志敏  李克祥  等 《山东省青年管理干部学院学报》 2006年6期 30-32页

            【摘要】 针对残疾人大学生的主要心理问题,构建和实践以培养健康自我意识为核心的心理教育模式.以营造尊重人的教育环境为基础,注重教育环境和校园生活的潜在育人效应;以德育为导向,发挥科学理性和人文价值的引导作用;以自我教育为中介,综合运用教育、训练、咨询...

            【关键词】 残疾人大学生心理教育模式

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            【中文期刊】 马建辉  舒涛  等 《医学与社会》 2025年38卷5期 8-14页ISTICPKU

            【摘要】 随着第四次科技革命浪潮,以人工智能、大数据、物联网为代表的工程科学与技术正在深刻变革医学领域,第三代生物-心理-社会医学模式逐渐显示其历史局限性,未能充分体现工程要素对现代医学发展的支撑作用.本文通过梳理科技革命与医学模式演变的互动关系,系...

            【关键词】 医学模式工程科学与技术生物-心理-社会-工程

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            【中文期刊】 侯晓营  潜艳  等 《上海护理》 2025年25卷2期 18-23页ISTIC

            【摘要】 目的 探究SHOW模式健康教育结合正念减压疗法在食管癌围术期患者心理干预中的应用效果.方法 采取方便抽样法,选取2023年3月至2024年2月在武汉市某三级甲等医院胸外科住院治疗的食管癌手术患者87例为研究对象,根据入院时间顺序将患者分为对...

            【关键词】 SHOW模式健康教育正念减压

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            【中文期刊】 刘爽  李彤  等 《中国计划生育学杂志》 2025年33卷9期 2052-2057页ISTIC

            【摘要】 目的:探讨聚焦解决模式健康教育在妇科高危型人乳头瘤病毒(HPV)感染女性中的应用效果.方法:选取本院2022年1月-2024年12月妇科就诊的高危型HPV感染者122例,随机数字表法分为观察组(n=61,聚焦解决模式健康教育)及对照组(n=...

            【关键词】 高危型人乳头瘤病毒聚焦解决模式健康教育心理负担

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            【中文期刊】 黄弋潇  何芳  等 《河北医药》 2025年47卷3期 448-451,455页ISTICCA

            【摘要】 目的 分析多学科团队协作模式(MDT)下健康教育对老年缺血性脑卒中患者心理状态及生活方式影响.方法 采取方便抽样法选取2022年11月至2023年11月广西钦州市第二人民医院心血管内科就诊的老年缺血性脑卒中患者78例,以电脑随机数表法为依据...

            【关键词】 多学科团队协作模式健康教育老年

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