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【中文期刊】 巩甜甜 巩尊科 等 《中国临床新医学》 2024年17卷8期 896-900页ISTIC
【摘要】 目的 观察团体社交干预联合精准家庭干预在孤独症谱系障碍(ASD)患儿中的应用效果.方法 招募2022年5月至12月徐州医科大学附属徐州儿童医院康复科收治的ASD患儿52例,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组26例.对照组接受常规团...
- 概要：
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【中文期刊】 胡怡佳 黄任秀 等 《上海针灸杂志》 2022年41卷8期 807-811页ISTICCSCD
【摘要】 目的 观察靳三针联合应用行为分析(ABA)对改善低功能孤独症患者整体发育水平的影响.方法 纳入低功能孤独症患者253例,随机分为3组,A组(84例)单纯采用ABA治疗,B组(84例)单纯采用靳三针治疗,C组(85例)采用靳三针联合ABA治疗...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 曾海辉 林丽萍 等 《中国康复医学杂志》 2016年31卷5期 515-520页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨以社会功能为主线的综合干预模式对儿童孤独症干预治疗的作用.方法:将符合纳入标准的儿童孤独症患者按不同干预模式分成两组,观察组40例,采用以社会功能为主线的综合干预模式设计治疗方案;对照组40例,采用拼版式多元模式设计治疗方案.治疗...
【关键词】 社会功能为主线的综合干预模式；拼版式多元模式；儿童孤独症；
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【中文期刊】 陈强 彭仰华 等 《临床儿科杂志》 2014年4期 326-329页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的：探索不同功能孤独症儿童能力发育特征及差异。方法159例13~71月龄的孤独症儿童（高功能孤独症儿童85例，低功能孤独症儿童74例），采用修订版心理教育评定量表（PEP-R）中的功能发展量表，测评及分析其能力发育水平。结果同一年龄段内，...
【关键词】 孤独症；修订版心理教育评定量表；儿童；
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【中文期刊】 周翔 陈强 等 《中国康复理论与实践》 2013年4期 384-386页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的探索孤独症儿童语言能力的自然发育特征.方法对300例未经干预的孤独症儿童采用修订版心理教育评定量表(PEP-R)中的功能测验进行能力发育特征测评.结果89.33%孤独症儿童总体发育商<70,且随着年龄的增长,其总体发育商有逐步下降的趋势...
【关键词】 孤独症；修订版心理教育评定量表；语言能力；
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【中文期刊】 梁宇颂 《中国临床康复》 2004年8卷24期 4962-4963页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:考察大学生的学业自我效能感与心理健康水平及其相互关系.方法:采用学业自我效能感调查问卷和精神状态评定量表(SCL-90)对621名大学生的学业自我效能感和心理健康状况进行了测查.结果:大学生的学业自我效能感与SCL-90各因子得分呈较...
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【中文期刊】 梁丽洁 《中国民康医学》 2019年31卷18期 153-155页
【摘要】 目的:探究图片交换沟通系统(PECS)对孤独症儿童康复效果的影响.方法:选取90例孤独症患儿,按随机数字表法分为观察组与对照组,各45例.对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上应用PECS干预.对比两组患儿的心理教育量表(PEP-3)评分...
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【中文期刊】 李秀兰 陈静 《河北中医》 2009年31卷8期 1238-1240页ISTIC
【摘要】 和精神病性与生活满意度呈相关关系.结论 糖尿病患者比正常人群生活满意度降低,心理卫生方面存在诸多症状,在治疗疾病时要注重心理治疗.
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【中文期刊】 曾海辉 韦晓燕 等 《神经病学与神经康复学杂志》 2011年08卷4期 171-173页
【摘要】 目的 探讨运用综合干预方法治疗儿童孤独症的疗效.方法 30例儿童孤独症患儿采用综合干预方法,治疗前及治疗半年后采用心理教育量表(PEP) 、JL童孤独症评定量表(CARS)评估治疗效果.结果 综合治疗能提高PEP各项目得分,除模仿、表达外,...
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【中文期刊】 张文娣 丁宝坤 《中国医药指南》 2011年09卷15期 9-11页
【摘要】 目的 了解居民的自测健康状况,并分析居民自测健康状况的影响因素,为今后健康教育工作提供参考依据.方法 随机抽取辽宁省沈阳市内五区的居民小区按高、中、低档分为3个层次,每个层次随机抽取3个社区,每个社区再随机抽取50户,采用调查问卷的方式随机...
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