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【中文期刊】 柳慧萍 焦立涛 等 《中国健康心理学杂志》 2025年33卷2期 299-303页ISTIC
【摘要】 目的:探究心理健康教育课程教学对大学新生应对方式、心理适应性及专业心理支持求助态度的影响.方法:采用简易应对方式量表、青少年心理适应性量表、专业心理支持求助态度量表,选取9月份入学的某高校596名大学新生作为被试.研究分为实验组(n=298...
【关键词】 心理健康教育课程教学；大学新生；应对方式；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王帆 杨夏丽 《卫生职业教育》 2025年43卷2期 139-143页
【摘要】 目的 探讨专业心理求助态度在医学生寻求专业心理帮助的自我污名及自我效能感之间的中介效应.方法 采用便利抽样法,于 2023 年 1-11 月选取某医学院校的 1 445 名大学生,使用专业心理求助态度量表(ATSPPH)、一般自我效能感量表...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗映雪 沈玉龙 《中国男科学杂志》 2024年38卷5期 88-93页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 基于心理支持求助态度的中介效应,分析探讨前列腺癌患者疾病不确定感与生命质量的关系.方法 选取90例前列腺癌患者,评价疾病不确定感、生命质量、心理支持求助态度.分析每2项评分间的相关性,并进行中介效应分析.结果 患者疾病不确定感强、生命...
- 概要：
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【中文期刊】 孙建华 彭青和 等 《锦州医科大学学报（社会科学版）》 2024年22卷4期 79-84页
【摘要】 目的 探索大学生心理资本、主观幸福感、专业心理求助态度之间的关联关系,并重点研究主观幸福感在心理资本与专业心理求助态度之间的中介效应.方法 本文采用调查问卷的方法,对安徽中医药大学等高校大学生进行心理调研.结果 性别与专业心理求助态度呈显著...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周莹莹 盖海云 等 《中西医结合护理（中英文）》 2024年10卷8期 130-132页
【摘要】 目的 探索自我效能在实习护生专业心理求助污名(简称"求助污名")、专业心理求助态度(简称"求助态度")间的中介作用.方法 2022年1月采用一般情况调查表、一般自我效能量表、求助污名问卷、求助态度问卷对陕西省4所三级甲等综合医院的588名实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐瑞 李秋芳 等 《护理研究》 2022年36卷1期 66-71页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨心理健康素养对老年高血压病人专业心理求助态度的影响,以及心理疾病污名在其中的中介作用.方法:采用多元心理健康素养量表、贬低-歧视感知量表和寻求专业性心理帮助态度量表对郑州市461例老年高血压病人进行调查.结果:老年高血压病人心理健...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐瑞 李秋芳 等 《解放军护理杂志》 2021年38卷1期 25-28页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解心理健康素养对护生专业心理求助态度的影响,以及专业心理求助污名在其中的中介作用.方法 采用心理健康素养量表、专业心理求助污名量表和专业心理求助态度量表对郑州市两所高校护理专业在校学生进行调查.结果护生心理健康素养、专业心理求助污名...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郝志红 孔雪燕 《中国心理卫生杂志》 2021年35卷12期 1025-1030页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨安全依恋启动对专业心理求助的影响.方法:招募60名大学生.通过回忆书写任务启动安全依恋,采用2(启动分组:安全依恋启动组、中性启动组)×2(目标词类型:积极的专业心理求助相关词、消极的专业心理求助相关词)混合实验设计考察不同启动分...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘畅 穆艳 《川北医学院学报》 2022年37卷7期 955-958页ISTICCA
【摘要】 目的:探究护理本科生积极心理资本、专业心理求助污名与专业心理求助态度的相关性.方法:选取557名护理本科生为调查对象.采用一般情况调查表评分、积极心理资本量表(PPQ)评分、专业心理求助污名量表(SSOSH)评分及专业心理求助态度量表(AT...
- 概要：
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【中文期刊】 杜美杰 苟双玉 等 《温州医科大学学报》 2022年52卷5期 405-409页ISTICCA
【摘要】 目的:探索大学生专业心理求助污名和心理困扰在自我隐瞒和专业心理求助态度中的多重中介效应.方法:选取995名贵州医科大学在校大学生,使用自我隐瞒量表、寻求专业性心理帮助污名量表、心理困扰量表、寻求专业性心理帮助态度问卷简版进行调查.结果:大学...
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