- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 110
- 17
- 12
- 11
- 11
- 6
- 24
- 22
- 15
- 12
- 9
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 刘二红 李月云 等 《中国医药指南》 2025年23卷7期 87-89页
【摘要】 目的 分析慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者心理痛苦现状及其与社会支持、睡眠质量、自我效能的相关性.方法 选取2021年6月至2024年6月平阴县中医医院收治的125例COPD患者,以心理痛苦温度计(DT)、社会支持量表(SSRS)、匹兹堡睡...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈海丽 《饮食保健》 2024年41期 21-24页
【摘要】 急诊科是抢救危重症患者的重要科室之一,其护理水平在一定程度上能够体现出医疗机构面对突发事故的处理能力,因此急诊科护理不仅要求医院有过硬的急救设施,还对科室内护理人员的综合素质有较高的要求,只有具备良好服务意识和熟稔的护理能力才能完成急诊科抢...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 马青 刘珍 《实用临床护理学电子杂志》 2024年9卷4期 110-112,116页
【摘要】 目的 探讨慢性心力衰竭患者心理神经症状现状及影响因素.方法 选取2022年3月至2023年3月本院收治的90例慢性心力衰竭患者为研究对象,单因素分析后进行多元回归分析,探讨患者的心理神经症状现状及影响因素.结果 本研究纳入的90例慢性心力衰...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吴东明 谢洋 等 《医药前沿》 2024年14卷12期 103-105页
【摘要】 目的:通过对儿童心理发育行为障碍调查,了解儿童心理发育行为障碍情况,以便采取相应的干预措施.方法:纳入2022年1—12月东莞市妇幼保健院儿童保健科349568名儿童档案进行分析.结果:349568名儿童档案中,存在心理发育行为障碍1800...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 何秀 《健康之友》 2024年24期 241-243页
【摘要】 目的:分析乳腺癌化疗患者身体意象及心理健康素养的水平现状,探讨两者间的相互关系.方法:共计102例,于2021年01月—2024年06月就诊于本院行化疗的乳腺癌患者为研究对象,采用基本情况调查表问卷、身体意象量表及心理健康素养问卷对其进行调...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 华泽斌 《健康女性》 2024年27期 143-144页
【摘要】 肺移植手术是一种终末期肺部疾病的主要治疗方法,也是公认的治疗方式.这一治疗方式应用于肺部疾病终末期患者中,能延长生存期,提升生活质量,但是不能预知手术对患者带来的心理压力.本文主要通过分析目前肺移植患者的心理状态与现状,以及影响患者心理状态...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 董美宏 王广瑜 等 《心理月刊》 2023年18卷3期 198-201页
【摘要】 目的 了解新型冠状病毒感染疫情常态化下医护人员心理健康现状及职业压力现状,为医院疫情防控及开展心理干预提供理论依据.方法 在2022年1月~2022年8月期间采用方便抽样的方法,通过网络问卷的形式进行调查,自愿参加,由医护本人进行答卷.采用...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吴颖 《中国社区医师》 2023年39卷4期 148-150页
【摘要】 目的:分析本辖区0~3岁儿童心理行为发育情况现状及影响因素.方法:选取2021年9月-2022年9月北京市东城区永定门外社区卫生服务中心保健科提供家庭医师签约式服务的500例健康体检儿童为研究对象,利用北京市妇幼信息管理系统对儿童及家属的一...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吴倩 张文 等 《心理月刊》 2023年18卷6期 203-206页
【摘要】 目的 通过调查黔南州居民的心理健康素养现状,探讨该地区心理健康素养水平的提升策略.方法 采用随机抽样调查法对黔南州18岁及以上的1 166名居民发放《心理健康素养问卷》进行问卷调查,获得有效数据1 156份,采用t检验、单因素方差分析进行数...
- 概要:
- 方法:
- 结论: