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【中文期刊】 申丽娟 潘尔春 《中国医学伦理学》 2014年27卷6期 803-804,822页ISTICPKU
【摘要】 基于医学研究生的特点,提出了抓好入学阶段、临床阶段、毕业阶段“三个阶段”,立足自我主体、辅导员主体、导师主体“三个主体”,依靠党组织、人文素质课、制度保障“三个根本”进行医学研究生思想政治创新教育,以提高医学研究生的思想政治素质.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 吕晔 赵茹 等 《文渊（中学版）》 2020年7期 452页
【摘要】 新媒体是科技发展下的强大产物,对于思想前卫、包容性强的大学生来说,新媒体的作用无疑是巨大的,对高校学生在课业上的帮助,解决一些生活问题提供了极大的便利,但新媒体环境有利也有弊,所以加强新媒体环境下大学生的思想政治教育格外重要,以防高校学生不...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄瑞 《南北桥》 2020年8期 107,109页
【摘要】 大数据时代的到来给高校思想政治教育提出了更高的要求,也使高校思想政治教育在新时期面临着许多的机遇和挑战,积极探索大数据时代高校思想政治教育模式创新的有效途径,积极推动思政教育数据化.高校在大数据时代下要更加重视大学思想政治教育教学活动的开展...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗艳群 《速读（上旬）》 2017年8期 70页
【摘要】 随着经济的发展,科学技术的应用和普及,特别是互联网的应用对于青少年的方方面面都产生着巨大的影响.因此,在这种情况下,如何更好的在网络环境下对高校学生进行思想政治教育就成为了重中之重.本文主要是对这一问题就行研究,具体内容如下.
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 崔明明 薄红 等 《心理医生》 2017年23卷5期 266页
【摘要】 目的:进行研究生思想政治工作与心理健康教育相结合的探索与尝试.方法:选择2016年的我院的80名硕士、博士研究生纳入试验组,主要运用症状自评量表(SCL-90)开展充分的调查,将此结果与2014年的80名硕士、博士研究生(对照组)的SCL-...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张筱荣 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2016年10期 11-15,20页
【摘要】 网络技术的发展给思想政治教育研究开辟了新领域,提出了新问题、新挑战.文章从基本概念、构成要素、问题和挑战、机制和模式、价值与评价、队伍建设等方面全面分析了学界关于网络思想政治教育研究的主要成果.进而指出,学界研究虽然取得了一些初步成果,但还...
【关键词】 网络思想政治教育研究；网站；网民；
- 概要：
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【中文期刊】 何静 《山西青年》 2016年14期 125页
【摘要】 利用特有的道德准则、政治观念、思想观点等来左右学生的思想和行为,使之成为匹配社会规范的教育活动,这就是思想政治教育.它成为素质教育的一个重要分支,在高等教育体系中发挥了极其重要的影响力.
- 概要：
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【中文期刊】 蒋琪 《新校园（中旬刊）》 2014年1期 38-38页
【摘要】 本文结合教学实践经验，提出了运用网络教育、专题讨论式讲座、实践教学等途径对我校学生进行思想政治教育和专业技能讲座培训，培训结束后随机抽查学生进行提问、考核。通过各种培训和讲座，我校学生思想政治理论素养和专业技能明显提高。因此，开展中医药院校...
- 概要：
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【中文期刊】 乔凯 《江苏高教》 2014年3期 133-134页
【摘要】 “田野工作”是现代人类学的基本研究范式.其研究立场、资料获取和结果呈现对思想政治教育具有很强的启示意义.思想政治教育研究应该注重书斋沉思与“田野”实践的对接、加强二手文献与原始资料的整合、实现主位研究与客位策略的统一、倡导理论阐述与叙事表达...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蒋琪 《新校园（中旬刊）》 2013年12期 49-49页
【摘要】 我校运用网络教育、专题讨论式讲座、实践教学等途径对学生进行思想政治教育和专业技能讲座培训。培训结束后随机抽查学生进行提问、考核。结果表明，通过各种培训和讲座，学生思想政治理论素养和专业技能明显提高。因此，开展中医药院校学生思想政治教育有利于...
- 概要：
- 方法：
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