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【中文期刊】 李木子  《辽宁开放大学学报》 2022年4期 21-24页

【摘要】 推进大中小学思想政治理论课教材一体化建设,要遵循思想政治教育规律及党的教育方针,实现不同学段教材体系的逐级进阶,厘清不同学段学生所用教材的边界,构建高质量的、符合不同教育主体教学需求的教材体系.强调各学段教材的层次差异,注重教材的递进性,平...

【关键词】 大中小学； 思想政治理论课程； 教材；

【中文期刊】 周益桢 赵宏扬  等 《中医教育》 2024年43卷4期 87-92页

【摘要】 基于KANO模型理论,以提升国际形势与政策专题课程质量为目标,通过对北京中医药大学国际形势与政策专题课程现状进行调查,探究提升国际形势与政策专题课程质量的关键要素,并结合中医理论对课程质量提升提出对策建议.问卷调查发现,"课程内容涉及学科专...

【关键词】 形势与政策； 思想政治理论课； KANO模型；

【中文期刊】 王安  《当代教育理论与实践》 2023年15卷1期 27-32页

【摘要】 在"管理学概论"课程教学过程中,以隐性思想政治教育理论为依据,探索出课程思政"1235教学模式",即"遵循润物无声原则;采用主动嵌入法和随机引导法;用好线下课堂平台、网络课程平台和读书分享会平台;融入习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主...

【关键词】 管理学概论； 课程思政； 1235教学模式；

【中文期刊】 武承淑 郑建辉  等 《经济研究导刊》 2023年8期 108-110页

【摘要】 "四史"知识融入大学生思政教育是国家政策的要求和大学生教育的需要,但各个高校做法不同.部分重点马克思主义学院单独开设中国共产党党史和社会主义发展史两门"四史"知识必修课程,部分高校效仿重点马院开设中国共产党党史和社会主义发展史两门选修课程,...

【关键词】 "四史"； 思想政治理论课； 课程融入路径；

【中文期刊】 张俊杰  《池州学院学报》 2022年36卷1期 148-151页

【摘要】 新时代对高校思想政治理论课提出了新的更高的要求,如何有效提高课程育人效果是当前备受关注的重要问题.政治社会化与思想政治教育从本质、目的、对象和内容上密切相关,分析和把握两者关联性,借鉴政治社会化理论成果和有效做法,从更新教学理念、完善教学内...

【关键词】 政治社会化； 大学生； 思想政治理论课；

【中文期刊】 刘子义 刘子奎  等 《教育教学论坛》 2022年43期 109-112页

【摘要】 现行思想政治理论课体系中"四史"内容总体是零散的碎片化知识,开设"四史"选择性必修课是对现行思想政治理论课体系的必要补充和延伸.在实际教学中需把握好"四史"课与现行思想政治理论课之间的关系,根据不同专业类型的情况,从培养方案、开课时段、选课...

【关键词】 四史； 思想政治理论课； 选择性必修课；

【中文期刊】 张艺蕾  《高教学刊》 2022年8卷30期 9-12,16页

【摘要】 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程.要为建设"健康中国"培养更多优秀的中医药人才,思政课教师责无旁贷.因此,要上好疫情防控常态化时期高等中医院校的思政课,增强育人实效性,教师应在教育教学中将知识性和价值性相统一作为基本原则.这需...

【关键词】 新冠肺炎疫情； 高等中医院校； 思想政治理论课；

【中文期刊】 桂兵  《文教资料》 2022年18期 66-69页

【摘要】 思想政治理论课是培育大学生思想道德品质和政治素养的关键途径,也是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的核心课程.本文通过阐述大中小学思政课一体化建设的内涵,分析大中小学思政课一体化背景下高校思政课面临的问题,并提出相应的建设路径.

【关键词】 大中小学思政课一体化； 思想政治理论课； 高校；

【中文期刊】 陈俊  《辽宁科技学院学报》 2021年23卷4期 102-104页

【摘要】 加强高校思政课实践教学课程化建设,是增强思想政治理论课教学实效性的重要途径.因此,高校思政课实践教学应当以课程化为导向,以思想政治理论为核心,进一步完善制度保障体系,健全教学组织体系,丰富实践课程形式,拓展实践教学资源,规范课程评价体系,从...

【关键词】 高校思想政治理论课； 实践教学； 课程化；

【中文期刊】 徐冰  《人文之友》 2021年19期 164-165页

【摘要】 根据国家教育部门的相关规定,在高职院校中应当深入改革思想政治理论课程的教学,要全面加强并且改进对于高职院校学生的思想政治教育工作.通过理论知识与学生实践活动的相互结合,提高学生思想政治意识,让学生在教学中充分体会到思想政治理论课程学习的魅力...

【关键词】 思想政治理论课程； 高职院校； 学生社团；