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【中文期刊】 孙敬青 李汶珊 《中国针灸》 2024年44卷8期 961-965页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 在课程思政教学改革的大环境下,思政教育进入针灸专业课有着很大的优势和发展前景.通过在针灸教学中引入名老中医医案及名老中医生平,深入挖掘名老中医案例中与爱护患者、热爱祖国、创新发展、文化自信等有关的思政元素,在针灸教学过程中优化课程设计,使针...
- 概要：
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【中文期刊】 张玺 龙绍蓉 等 《中国血吸虫病防治杂志》 2024年36卷1期 87-90页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 随着课程思政改革不断深化,《医学寄生虫学》课程教师需要与时俱进地更新教学理念、转变教学思路,不断尝试将思政教育与课程内容有机紧密结合起来,在教授学生基础知识、实践技能的同时,培养他们的道德素养、政治意识,为他们后续适应社会环境和对接岗位工作...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 吴国泰 高帆 等 《甘肃中医药大学学报》 2024年41卷2期 95-100页
【摘要】 结合中药药理学教学实际,从挖掘多功能课程思政元素、构建多维度课程思政体系、创新多元化思政教学方法、建立全方位课程思政的评价体系等四方面阐述了多维度思政元素在中药药理学教学中的应用策略,旨在进一步培养学生大格局、大智慧、大情怀的思政教育目标,...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 薛淑娟 车奇涛 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷18期 21-23页
【摘要】 基于"以学生发展为中心"的教育理念和落实"立德树人"的根本任务,从课程教学目标及思政育人目标设定、课程思政教学内容及学情分析、课程思政教学重点、难点、教学设计及教学反思等方面,探讨思政元素融合下本草经典的教学策略及实践路径,用思政点引出知识...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李嘉欣 刘畅 等 《微量元素与健康研究》 2024年41卷6期 86-88页CA
【摘要】 "立德树人"是高等院校教育的根本任务,课程思政是思政育人的重要途径.课程思政能全面激发教师的积极性、主动性和创造性,高效激发学生的自主学习能力和原生动力,有力提升专业课程内涵和品质.为提高食品质量与安全专业人才的职业素养、道德品质,提高课堂...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 高璐 孙燕 等 《解剖学研究》 2023年45卷1期 80-82页ISTICCA
【摘要】 深化"三全育人"综合改革,即全员、全程、全方位育人体制机制,全面提升高校思想政治工作质量.通过对《局部解剖学》实行教学改革,将该课程打造成为复旦大学课程思政示范课程和上海高校一流本科课程,将课程思政工作贯穿解剖学专业教学全过程,贯穿课前课后...
- 概要：
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【中文期刊】 章燕 刘中华 《中国生物化学与分子生物学报》 2022年38卷6期 823-828页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 "课程思政"融入研究生课程体系具有重要意义,"大思政"格局下的课程改革不断推进.《生命科学前沿》是湖南师范大学生物学科的研究生必修课程,致力于普及学科发展前沿.其思政元素较为丰富,是开展课程思政的优秀载体.在分析了 目前课程思政教学现状和存...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 罗宝英 李欢 等 《中医药管理杂志》 2023年31卷3期 28-31页
【摘要】 随着改革开放进程的深入和对思想政治水平要求的不断提高,通过课程思政将立德树人这一根本任务贯穿于教育与教学全过程,从全员育人高度构建课程思政和专业课相结合的教学体系势在必行.文章对人体解剖学课程实施课程思政的方法和途径进行了初步探索.
- 概要：
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【中文期刊】 陈荣珠 陈育青 等 《中医药管理杂志》 2022年30卷23期 20-22页
【摘要】 充分挖掘课程中的思政元素,并将其与课程教学共融是课程思政教学的焦点.文章探讨药用植物学课程在教学设计时融入思政元素,挖掘教学内容中的思政元素,起到寓思想政治教育于教学之中,达到立德树人、教书育人的目的.
- 概要：
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【中文期刊】 闫玉慧 李士明 《中医药管理杂志》 2022年30卷12期 17-20页
【摘要】 课程思政强调遵循学生认知规律,追求盐溶于水、不漏斧凿痕迹,做到润物无声、自然贴切,让学生感觉不出教师是在刻意做思想教育工作.本课按照走近大医、理解精诚、认同精诚、践行精诚的思路进行设计,层层递进,最后落脚到理论认同和付诸实践上,较好地实现了...
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