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【中文期刊】 邓莹 潘卫宇 等 《中华医院感染学杂志》 2017年27卷19期 4480-4483页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探究思维导图在一期翻修术治疗全膝关节置换术后感染患者围术期的应用效果.方法 选取2013年6月-2016年6月于医院接受治疗的201例全膝关节置换术后感染患者,按照采用思维导图的时间分为对照组和观察组,其中2013年6月-2014年1...
【关键词】 思维导图; 一期翻修术; 全膝关节置换术后感染;
【中文期刊】 伍廷芸 朱友家 等 《解剖学报》 2019年50卷6期 835-840页 ISTICCSCDCABP
【摘要】 目的 运用分段式融入系统内部知识构架的思维导图,探讨对于构建口腔医学生牙体解剖学空间记忆能力的应用效果.方法 在我校2016级口腔医学专业121名学生中实施,选取口腔解剖生理学中牙体解剖这一章节,应用Mindjet MindManager ...
【中文期刊】 王巧稚 韩艺 等 《解剖学报》 2018年49卷2期 264-267页 ISTICCSCDCABP
【摘要】 目的 思维导图是一种简单有效的可视化学习工具,本研究为探讨思维导图教学法在医学组织学胚胎学实验教学中的应用效果.方法 在我校2015级两个同样学制班级73名学生中实施,对照班采用传统教学模式,实验班在教学过程中引入思维导图,进行问卷调查,比...
【中文期刊】 张丽娜 《中华全科医学》 2018年16卷1期 126-129页 ISTIC
【摘要】 目的 探究思维导图在喉癌行全喉切除术后患者出院康复指导中的应用效果.方法 选取2012年1月-2014年1月于哈尔滨医科大学附属第一医院行全喉切除术的喉癌患者共84例,按照随机数表法将患者分为2组,对照组和实验组各42例.对照组采用常规出院...
【中文期刊】 李芳 《心理月刊》 2019年14卷2期 68-69页
【摘要】 目的 评价思维导图在乳腺癌术后并发症护理中的应用效果.方法 选取本院乳腺癌术后患者100例,时间范围为2017年3月20日~2018年3月20日,按“简单随机”法分组,每组50例.一组为对照组(常规护理),另一组为观察组(联合思维导图模式护...
【中文期刊】 张静 《社区医学杂志》 2018年16卷9期 74-75页 CA
【摘要】 目的 探究思维导图联合品管圈(QCC)活动对老年良性前列腺增生症(BPH)患者术后自护能力及生活质量的影响.方法 选取2016年2月-2017年1月收治的老年良性前列腺增生症患者86例,采用随机数表法分为观察组与对照组,各43例.两组均行经...
【中文期刊】 梁建丽 张建玮 等 《中国农村卫生事业管理》 2018年38卷6期 720-721页
【摘要】 目的:探讨思维导图教学模式对本科实习护生批判性思维能力的影响.方法:对114名来科室实习的本科护生进行思维导图模式教学,分别在实习前后对其采用批判性思维测量量表进行测评.结果:实习前护生批判性思维能力得分为(282.33±29.61),处于...
【中文期刊】 赵晶媛 肖伟霞 等 《新乡医学院学报》 2012年29卷11期 889-890页 ISTICCA
【摘要】 思维导图是一种创造性的、有效的记忆及记录笔记的方法.在精神病学教学中,由于精神疾病种类较多,每种疾病临床表现丰富易变,疾病亚群之间的临床表现又有交叉重叠,复杂多变的临床表现和鉴别诊断给学生的学习带来困扰,给教学带来很大困难.而将思维导图运用...
【中文期刊】 陈波 《医学教育探索》 2008年7卷12期 1235-1237页 ISTIC
【摘要】 思维导图作为一种新兴的学习方法,通过直观化、发散化和非线性方式来帮助掌握学习内容.在病理生理学教学中使用思维导图,可以帮助教师理顺思路,强化学生学习动机,帮助学生把握学习重点,提高学习效率,培养学生以问题导向的思考方式,更能通过激发学生发散...