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【中文期刊】 罗丹 《生物学教学》 2025年50卷1期 25-28页 PKU
【摘要】 科学思维是生物学学科核心素养不可缺少的组成要素,其思维水平的划分可作为一线教师的参考量表.本文从知识类型、科学思维方法和问题情境三个维度构建了初中生物学科学思维水平的量表.并与新课程教学中倡导的单元教学模式相结合,提出了在教学设计和学生评价...
【中文期刊】 任旭林 傅金芝 等 《心理学探新》 2002年22卷3期 37-41，52页
【摘要】 采用<中小学生思维发展水平测验量表>,对怒族、傈僳族和景颇族三种少数民族390名儿童进行调查研究.结果发现: 1.儿童认知发展的阶段性基本支持皮亚杰认知发展的阶段性理论,形式思维水平在13～16岁尚未形成稳定的认知结构; 2.在发展的年龄上...
【中文期刊】 卢睿 张小勇 《生物学教学》 2025年50卷1期 61-63页 PKU
【摘要】 新高考重视培育学生思维.知识深度(DOK)理论依据不同能力表现划分思维水平,以可见行为动词外显思维发展过程,是评价学生思维水平的有效工具.基于DOK理论,对2020-2023年全国甲卷试题思维水平进行整体量化与局部质性分析.试题难度进阶为选...
【中文期刊】 刘洁 张婷 等 《癌症进展》 2024年22卷2期 168-171页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于视频的思维导图干预在结直肠癌临时性肠造口患者中的应用效果.方法 采用随机数字表法将108例结直肠癌临时性肠造口患者分为对照组和研究组,每组54例.对照组患者采取常规健康教育,研究组患者在对照组的基础上采取基于视频的思维导图干预...
【关键词】 基于视频的思维导图干预； 结直肠癌； 临时性肠造口；
【中文期刊】 龙金梅 黄芳 《现代诊断与治疗》 2024年35卷12期 1876-1878页 CA
【摘要】 目的 观察医护同体运行管理联合专项思维导航宣教在急性胰腺炎患者中的应用效果.方法 选取收治的急性胰腺炎患者 60 例为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和试验组各 30 例.对照组予以常规护理,试验组接受医护同体运行管理联合专项思维导航宣...
【中文期刊】 焦颖范 李琳 《四川解剖学杂志》 2024年32卷3期 92-94页
【摘要】 目的:探讨基于思维导图的时效性激励干预在乳腺癌改良根治术后患者中的应用效果.方法:选取 2021年10 月至2023 年10 月本院收治的96 例女性乳腺癌改良根治术后患者为研究对象.根据护理干预方式将其分为观察组(n=48,采用基于思维导...
【中文期刊】 成子涵 毕翠华 等 《心理与行为研究》 2024年22卷5期 704-712页
【摘要】 采用三水平元分析技术探究未来情景思维(episodic future thinking,EFT)对金钱领域跨期决策的影响及调节变量.对纳入的 46 篇文献,89 个效应量进行分析发现,相比控制组,EFT组更加偏好延迟奖励(g=0.50).此...
【中文期刊】 李晓萍 蒋秋玲 等 《护理实践与研究》 2023年20卷4期 493-497页 ISTIC
【摘要】 目的 探究授权理论模式与思维导图联合应用于肺癌化疗患者对其癌因性疲乏、希望水平及自我效能的影响.方法 选取2020年1月—2022年1月于医院进行化疗的肺癌患者84例为研究对象,按照组间基本资料具有可比性的原则分为对照组和观察组,每组42例...
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