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【中文期刊】 何静宇 《饮食保健》 2018年5卷27期 110-111页
【摘要】 目的:探讨急救情境模拟演练教学法在院前急救护理教学中的应用效果并作比较分析.方法:选取自2016年4月至2017年9月期间在院前急救实习的100例护理实习生纳入研究,并随机分为两组.对照组采用一对一教学模式,研究组采用急救情境模拟演练教学法...
【关键词】 急救情境模拟演练教学法；院前急救护理教学；应用效果；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许瑞 李芳 等 《中医教育》 2011年30卷5期 60-62,71页
【摘要】 目的 为了激发学生的学习兴趣,引导学生对所学专业知识进行系统地分析、感受和应用,提高其分析问题、解决问题的辩证思维能力,在院前急救教学中应用情境模拟演练教学法.方法以本校2006级(58名)、2007级(51名)共109名护理本科学生为研究...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李丹 《国际护理学杂志》 2020年39卷18期 3283-3286页ISTIC
【摘要】 目的:探讨急救情境模拟演练配合竞赛活动在急救护理学课程中的应用。方法:选取2016级护理学2个本科班级共计103名学生，根据学生所在班级，将其分为两组，护理一班为研究组，护理二班为常规组。常规组学生采取常规教学方法，研究组学生采取急救情境模...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张桂芳 刘真亚 等 《中华护理教育》 2019年16卷7期 532-535页CSCD
【摘要】 目的 探究在低年资护士应急能力培训中应用情境模拟演练的效果. 方法 以医院编制的《护理应急预案与安全告知》教材为基础,根据脑血管病专科发生的突发事件频率,设计8项情境模拟病例,选择医院脑血管病科21名低年资护士进行培训.结果 培训后护士急救...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许瑞 王艳波 等 《护士进修杂志》 2011年26卷2期 129-131页ISTICCSCD
【摘要】 目的 为了激发学生的学习兴趣,引导学生对所学专业知识进行系统的分析、感受和应用,提高其分析问题、解决问题的能力,在护理本科急救护理学课程教学中开展急救情境模拟演练及竞赛活动.方法 教师根据教学目标,结合临床实际设计病例及比赛评分标准,学生自...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁世耀 林碧 等 《中国高等医学教育》 2015年8期 89,100页
【摘要】 目的:探讨急救模拟案例的综合演练在急诊实习护生带教中的应用效果.方法:选取在我院急诊科实习的护生300人,随机分为观察组(n=150)与对照组(n=150).给予对照组传统教学,给予观察组急救模拟案例的综合演练教学.对两组护生的问卷调查结果...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 洪艳 王薇 《中华护理教育》 2015年12卷12期 928-931页CSCD
【摘要】 目的 探讨情境模拟训练在急诊应急处理培训中的应用效果.方法 采用情境模拟的训练方式,对34名急诊护士组织了18次应急处理情境演练,并对急诊护士的应急处理能力包括急救意识、团队合作、病情评估等13个项目进行考核及评价.结果 情境模拟训练后,急...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗晓梅 陈琼枝 《内蒙古中医药》 2015年34卷1期 123-124页
【摘要】 目的:探讨情境模拟演练用于灾害护理临床教学的效果.方法:对全院5年及以下的护士以及在院的实习护士171人,以“5.12”汶川大地震救护及我院对11年12月16日和13年6月16日两次大型车祸伤的救护为例,通过观看影像资料片及倾听参加过救护的...
- 概要：
- 方法：
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