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【中文期刊】 闫秀梅 王美芳 等 《中国临床心理学杂志》 2019年27卷3期 463-466,480页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:考察性别刻板印象对4～8岁儿童特质推理的影响.方法:选取212名4～8岁儿童为被试,向其呈现性别刻板一致和性别刻板不一致特质故事,要求他们根据故事推断行为者的特质.通过比较儿童对两种故事的特质推理状况,分析性别刻板印象对特质推理的影响...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 余秋梅 《中国临床心理学杂志》 2018年26卷3期 449-453页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:考察在强迫选择条件下,个人理论对性别刻板印象相关信息注意加工的调节作用.方法:采用内隐个人理论测验挑选出63名动态论大学生和67名实体论大学生作为被试,通过再认测验考察在强迫选择条件下,个人理论对性别刻板印象相关信息注意加工的调节作用...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张艳红 佐斌 《中国临床心理学杂志》 2011年19卷5期 578-581页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:通过两个行为实验来探究人们对情绪性别刻板印象的归因解释.方法:采用Barrett等修改了的自发特质推论范式,以不同强度(44％和88％)的面部表情图片和问卷调查得到的情境句子为实验材料,以大学生为被试在计算机上进行实验.首先在屏幕上呈...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 佐斌 刘峰 《中国临床心理学杂志》 2010年18卷3期 284-286页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨性别刻板印象的激活对源监测判断的效应.方法:采用三因素的混合实验设计.结果:刻板印象激活阶段的主效应显著:行为句子类型和来源变量之间的交互作用显著;三个因素之间的交互作用显著.结论:在学习后激活性别刻板印象,刻板印象会对源记忆产生...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 金迎 彭琳 等 《心理月刊》 2018年8期 1-3页
【摘要】 本研究调查了高中生对性别的刻板印象及元刻板印象.采用问卷调研的方法,得到146名高中生(少数高中毕业生)的有效数据,分析后结果显示,高中生群体的性别刻板印象存在补偿效应,男生和女生被试一致认为男生的能力高于热情,女生的热情高于能力;男生比女...
- 概要：
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【中文期刊】 范伟 钟毅平 等 《中国临床心理学杂志》 2016年24卷3期 381-388页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:采用事件相关电位技术考察职业性别刻板印象激活效应.方法:使用语义联想启动范式,以代表“男性”或“女性”的单词为启动刺激,以职业性别刻板印象词为目标刺激,让被试判断启动词和目标词是否一致.结果:行为结果发现对比一致条件,不一致条件下被试...
【关键词】 职业性别刻板印象激活效应；内群体偏见效应；N400效应；
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【中文期刊】 王美芳 杨峰 等 《中国临床心理学杂志》 2015年23卷3期 426-430,462页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:考察反刻板印象对抑制内隐学科性别刻板印象的效应及情绪的调节作用.方法:以175名大学生为被试,分为两个实验,采用内隐联想测验考察了启动反刻板印象对抑制内隐学科性别刻板印象的效应(实验1)及情绪的调节作用(实验2).结果:实验1发现,启...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 余秋梅 张锋 《中国临床心理学杂志》 2014年22卷6期 964-969页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:考察个人理论对性别刻板印象相关信息注意加工的调节机制.方法:翻译修订Levy等人编制的内隐个人理论测验(Implicit Person Theory Measure)作为研究筛选实验被试的工具,通过自编问卷确定实验材料,通过反应时范式...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 闫秀梅 王美芳 《中国临床心理学杂志》 2014年22卷6期 976-980页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:比较性别刻板印象对个体自发特质推理和有意图特质推理影响作用的异同.方法:将76名大学生随机均分为两组,分别通过“记忆”和“印象形成”指导语引发两组被试的自发特质推理和有意图特质推理.在此基础上,采用探测词再认范式考察并比较性别刻板印象...
- 概要：
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【中文期刊】 闫秀梅 王美芳 《中国临床心理学杂志》 2013年21卷5期 739-742,738页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:考察个体性别图式在性别刻板印象影响有意图特质推理中的调节作用.方法:从某高校选取243名大学生,利用Bem性别角色量表筛选出性别图式化被试86人,非图式化被试117人,比较两组被试的有意图特质推理受性别刻板印象影响的情况.结果:对于性...
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