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【中文期刊】 丘日阳 吴静涛 等 《精神医学杂志》 2022年35卷4期 354-358页ISTIC
【摘要】 目的 探究四川省阿坝州中学生情绪性进食与抑郁、焦虑和压力等因素的关系.方法 采用整群随机抽样方法,在阿坝州5个县选取3832名初、高中生,采用抑郁-焦虑-压力量表(DASS)、荷兰进食行为问卷(DEBQ)展开调查,采用皮尔森积差相关和多元线...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 臧爽 刘富强 等 《中国全科医学》 2015年12期 1436-1440页ISTICPKUCA
【摘要】 目的：探讨少数民族医学生心理资本影响情绪弹性与核心自我评价的作用机制，为提高少数民族医学生的心理健康状况提供依据。方法采用整群抽样法，应用积极心理资本问卷、青少年情绪弹性问卷和核心自我评价量表于2013年10月对中国医科大学102名在校少数...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李迎 张艳芬 《疾病监测》 2008年23卷2期 97-99页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 了解乌鲁木齐市(以下简称乌市)4所高校在校少数民族大学生艾滋病相关知识情况.方法 采用多级分层整群抽样法对乌市四所综合性大学一、二、三、四年级的3676名学生进行横断面现场调查.结果 艾滋病知识整体水平偏低,知识均分为9.94分(满分...
【关键词】 少数民族大学生；获得性免疫缺陷综合征；知识；
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【中文期刊】 罗雪梅 杜建林 等 《中国学校卫生》 2008年29卷10期 958-959页ISTICPKUCA
【摘要】 <篇首> 长期以来,受中国传统观念的影响,学校、家长以及社会各界由于过多地侧重对大学生文化素质的教育,忽视了生殖健康教育,导致大学生生殖健康知识严重缺乏[1].近年来的调查显示,我国大学生的性观念发生了明显的改变,越来越多地默认婚前性行为.初次...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗小峰 白亚娜 等 《中国学校卫生》 2007年28卷4期 353-354页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解民族院校医学生艾滋病认知与态度现状,并与综合院校医学生进行比较,为开展健康教育提供依据.方法 随机分层整群抽取甘肃省民族院校一至三年级医学生83名和综合院校一至三年级医学生101名进行匿名问卷调查.结果 民族院校医学生与综合院校医...
【关键词】 获得性免疫缺陷综合征；健康知识,态度,实践；少数民族；
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【中文期刊】 刘希标 胡思丁 等 《中国学校卫生》 2006年27卷8期 686-687页ISTICPKUCA
【摘要】 <篇首> 性病艾滋病是危害人类健康极其严重的传染病.在我国,艾滋病已成为一个严重的公共卫生问题[1],被感染者主要是年轻人.因此,对年轻人,包括对中学生进行性病艾滋病基本预防知识的普及教育显得十分重要.为了解畲、汉族中学生性病艾滋病防治知识掌握...
【关键词】 性传播疾病；获得性免疫缺陷综合征；知识,态度,实践；
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【中文期刊】 陈景 李朝阳 等 《中国学校卫生》 2003年24卷3期 285-285页ISTICPKUCA
【摘要】 <篇首> 蠕虫是人体感染常见的寄生虫,其中以蛔虫感染为主.蛔虫感染严重者可损伤肠粘膜,导致消化和吸收功能障碍,儿童患者可出现营养不良、智力迟钝或发育障碍,同时还可引起胆道蛔虫、蛔虫性阑尾炎、蛔虫性肠梗阻等急腹症[1].这些肠道寄生虫病的感染及并...
- 概要：
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【中文期刊】 李致忠 冯忠娜 《中国学校卫生》 2002年23卷3期 250-251页ISTICPKUCA
【摘要】 目的了解广西隆安县(贫困地区)初中生个性特征及相关影响因素.方法对广西隆安县某镇初级中学壮族学生共786名,采用龚耀先修订的艾森克个性问卷(EPQ儿童)评定个性特征.结果个性偏常情况为34.5%.个性特征对学习方面(包括动机、学习接受能力)...
- 概要：
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【中文期刊】 苏乙香 《中国学校卫生》 2002年23卷4期 372-372页ISTICPKUCA
【摘要】 <篇首> 为了解金秀瑶族自治县小学生的肠道蠕虫感染情况,评价集体驱虫效果,笔者于1993年6月和连续服药5年后的1997年6月,先后2次用改良加藤法和饱和盐水漂浮法,对2所小学学生开展肠道蠕虫感染的情况进行了调查.
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【中文期刊】 张瀚元 田翔华 等 《电脑知识与技术》 2020年16卷18期 161-163页
【摘要】 新疆某高校于2018-2019年第二学期和2019-2020年第一学期在计算机信息技术基础课开展了分级教学和形成性评价教学.目的在于通过形成性评价教学提升教学质量,特别是在国语授课中缩小汉族与少数民族学生在高校计算机课终结性评价(如期末考试...
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