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【中文期刊】 牛冬玲 邵利萍 等 《中国高等医学教育》 2023年5期 72-73页
【摘要】 目的:分析以问题为基础学习结合情景模拟教学法在中医护理教学查房中的效果.方法:研究对象为100名护理实习生,采用抽签分组方式对研究对象进行分组,收取时间在2018年2月1日至2018年5月10日,分为试验组(50名护理实习生)、对照组(50...
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【中文期刊】 彭玉霞 姚靖音 等 《智慧健康》 2021年7卷22期 188-190页
【摘要】 目的 探究问题导向教学(Problem-Based Learning,PBL)法结合情景模拟应用于普外科护理教学查房的效果.方法 选取2018年7月至2019年4月本院实习护生80名,采用随机数表法分为联合教学组和情景教学组,分别有实习护生...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 郭英 李典莲 等 《中国中医药现代远程教育》 2021年19卷7期 45-47页
【摘要】 目的 探究阶梯式教学法联合情景模拟教学法在护理教学查房中的应用效果.方法 选取2014年7月 —2019年7月福建医科大学附属闽东医院60名实习护士作为研究对象,按照随机对照原则分成2组.单一教学组30名,给予阶梯式教学法教学;联合教学组3...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 唐聃 彭慈军 等 《中国继续医学教育》 2021年13卷29期 74-78页
【摘要】 目的 对比在肝胆胰外科实习生教学中应用趣味教学模式以及传统教学模式的教学效果.方法 选取2018年1月—2020年1月在遵义医科大学附属医院及遵义医科大学第二附属医院肝胆胰外科实习的遵义医科大学实习生240名,随机分为传统教学组(n=120...
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【中文期刊】 彭妍 肖小兰 《中国卫生产业》 2020年17卷27期 105-107页
【摘要】 目的 分析循证护理与情景模拟法实践在头颈外科护理教学查房中的应用.方法 选取2017年2月—2019年6月期间该院头颈外科的80名实习护生,随机分为对照组和观察组,每组40名护生.对照组采用常规教学,观察组采用循证护理与情景模拟法实践教学,...
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【中文期刊】 秦娟文 黄晶晶 等 《中西医结合护理（中英文）》 2018年4卷9期 45-48页
【摘要】 目的 探讨以问题为基础学习教学法(PBL)结合情景模拟教学法在中医护理教学查房中应用的效果.方法 采用配比对照研究设计将本科护理实习生120名分为观察组和对照组,各60名.对照组采用传统的以教师主讲教学查房模式,观察组采用PBL结合情景模拟...
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【中文期刊】 尼玛玉珍 《西藏科技》 2018年3期 43-44页
【摘要】 目的 探讨情景模拟式教学查房在手术室护理教学查房中的应用效果及体会.方法 选择主题,在围手术期的不同场景中护士扮演不同的角色对患者实施护理措施;同时配合多媒体应用.结果 通过角色扮演、实物演示、多媒体运用等教学方法,创设教学情景,将教与学巧...
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【中文期刊】 邬万红 田时亚 《中国保健营养》 2017年27卷25期 204-205页
【摘要】 目的:探讨在护理教学查房过程中,情景模拟法的应用效果.方法:选取小儿外科实习护生64人,均分为两组,对照组行传统护理教学查房,观察组行情景模拟法进行护理教学查房,观测两组教学查房质量评价与护生评价.结果:观察组教学查房质量评价中科室评价、考...
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【中文期刊】 党艳红 《基层医学论坛》 2016年20卷2期 272-273页
【摘要】 目的 探讨情景模拟法在护理教学查房中的应用效果.方法 选取2012年—2014年我院的125例年轻护士和实习护生,随机分成对照组62例和研究组63例.对照组采用传统护理教学查房模式,研究组在对照组的基础上采用情景模拟法进行教学查房.比较2组...
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【中文期刊】 依巴代提?司马义 《心理医生》 2016年22卷11期 207-208页
【摘要】 目的：探讨情景模拟法在护理教学查房中的应用效果。方法：选取我院2015年5至2016年5月的护理人员以及实习护士180例作为本次实验的研究对象，并根据其教学方式的差异，将参与实验的对象，分为两个不同的小组，并将其分别定义为对照组以及研究组，...
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