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【中文期刊】 刘红  《海外英语（上）》 2018年1期 203-204页

【摘要】 韩礼德的系统功能语法提出了三大元语言功能理论,把语言的功能概括为概念元功能、人际元功能和语篇元功能,可以深刻的揭示语篇内部的关系和作用,这为功能文体学提供了理论支撑.运用系统功能语法的视角分析外贸函电开发信的语义特色、情景语境以及语篇衔接能...

【关键词】 系统功能语法； 开发信； 语义特色；

【中文期刊】 彭昌柳  《佳木斯教育学院学报》 2014年2期 367-367,377页

【摘要】 隐喻既是一种语言修辞现象，也是一种认知方式。它无所不在地存在于我们的语言、思维和文化中。本文分析英、汉隐喻与言内语境、情景语境和文化语境的密切关系，旨在于帮助人们更好地发掘隐喻这一宝贵财富，增加人们对英、汉隐喻的进一步认识和理解，促进跨文化...

【关键词】 隐喻； 言内语境； 情景语境；

【中文期刊】 李恩耀  《教育与教学研究》 2013年27卷6期 98-100,129页

【摘要】 听力是英语专业学习者需要具备的基本技能之一,而听力教学也是英语专业教学中的重点和难点.语城是系统功能语言学理论中的一个重要概念,将语域理论应用于英语专业听力教学是有益的尝试.文章以语域理论框架为基础,论述语域与情景语境以及与听力语篇之间的关...

【关键词】 语域； 情景语境； 听力语篇；

【中文期刊】 魏娉婷  《卫生职业教育》 2012年30卷14期 82-84页

【摘要】 语言教学都是在一定的语言环境下进行的.从教学语境创设的视角探讨英语语法教学,着重探讨教师如何通过情景语境、认知语境的创设来解释某些语法现象,让学生更好地理解英语.

【关键词】 英语语法； 情景语境； 认知语境；

【中文期刊】 张蕾  《才智》 2011年34期 189页

【摘要】 语境是使用语言时的思维的背景依托,语言各成分之间的街接性并不保证语义的必然连贯,而语篇的连贯结构则是由具体的上下文、文化语境及情景语境来决定的.

【关键词】 衔接连贯； 情景语境； 文化语境；

【中文期刊】 甄晓婕 贾留全  《中国电力教育》 2011年25期 198-200页

【摘要】 翻译是跨语言、跨文化的信息传递.翻译过程中,译者甄选出的词的义项还需要经过情景语境和文化语境的过滤,只有经过这样检验的义项才是合适义项.如果没有合适义项能通过检验,译者需创造性发挥,找到合乎情景语境和文化语境的译文.

【关键词】 情景语境； 文化语境； 过滤；

【中文期刊】 万玲  《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2010年31卷6期 133-135页

【摘要】 现在的大中专院校的学生已经是许多广告的目标族群,他们接触英文广告或是译版的广告的频率非常高.运用语境理论,从文化语境和情景语境角度,对广告语篇进行分析,能够帮助大学生们更好地理解与欣赏英文广告.

【关键词】 语境理论； 文化语境； 情景语境；

【中文期刊】 于恩江  《科技经济市场》 2009年6期 133-134页

【摘要】 本文收集了9篇2008-2009年间发表在美国关节炎和风湿病研究期刊Arthritis & Rheumatism的研究论文的英语摘要,从系统功能语言学的视角,研究语篇中的主语物化现象.通过分析语篇中各个小句的主语,统计出物化主语小句出现的次...

【关键词】 主语物化现象； 中动句； 被动句；

【中文期刊】 孙慧  《山东教育学院学报》 2006年21卷6期 86-88页

【摘要】 系统功能语言学的文体理论,即功能文体理论认为,文体是功能,是"有动因的突出".各种文体只有在一定的情景语境中才能产生社会效应;文体由人们的社会活动目的决定,不同的社会活动目的产生不同的文体.功能文体学理论在我国学术界已经得到充分关注,但还需...

【关键词】 功能文体学； 情景语境； 语言教学；

【中文期刊】 宋燕青 杨劲松  《长春大学学报（社会科学版）》 2021年31卷6期 73-77页

【摘要】 以功能语法的篇章元功能和情景语境为理论框架,以丘吉尔的《第二次世界大战回忆录》为语料,在重译这部经典过程中,就正确理解和表达源语篇句际间的显性和隐性逻辑语义关系、英译汉中长句的拆分以及排序重组、增补小句间连接词、被动变主动等问题进行了分析和...

【关键词】 情景语境； 连接词； 长句拆分；