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【中文期刊】 杨文静 张庆林 等 《心理科学进展》 2010年18卷6期 871-877页
【摘要】 情绪性记忆的主动遗忘,是指人们有意识地主动地遗忘带有情绪色彩的记忆内容,但更多的是那些带来痛苦的负性情绪性记忆.主动遗忘又分为定向遗忘和压抑遗忘,项目法和字表法是实验室中研究定向遗忘的主要方法,而白熊任务和TNT任务是研究压抑遗忘的主要范式...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何蕾 欧绮婷 等 《中国心理卫生杂志》 2021年35卷9期 770-774页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探究情绪性工作记忆(EWM)训练对大学生抑郁症状和反刍思维的干预效果.方法:招募有抑郁症状的大学生56例[贝克抑郁量表(BDI-Ⅱ)得分≥14分],随机分入EWM训练组(n=33)和对照组(n=23).采用字符数字广度测试中文版、反刍...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜微 《校园心理》 2020年18卷4期 318-320页
【摘要】 研究采用问卷法以及项目定向遗忘范式,从300名高等院校大学生中筛选出高水平与低水平自我效能感的60名高等院校大学生为研究对象,探索自我效能感对情绪性记忆定向遗忘的影响.结果 表明:①高自我效能感与低自我效能感的被试均可以产生定向遗忘效应.②...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 吴梦婷 姜雯雯 等 《心理研究》 2018年11卷6期 500-506页
【摘要】 目的:探讨老年人情绪识别能力和情绪性记忆能力的变化及其与老化态度的关系.方法:在江苏、浙江2个省选取47名60-69岁老年人、37名70-79岁老年人和44名大学生,进行面孔表情识别和面孔表情再认的实验.结果:老年人对高兴和中性情绪的识别与...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 高飞 《心理技术与应用》 2015年5期 3-9页
【摘要】 认知与情绪是如何相互作用的已经成为心理学研究领域一个热点话题.自上而下观点将情绪看作一种评价过程,个体需要对动机及所处社会背景信息做出评价,以产生合适的情绪;自下而上观点将情绪看作对刺激特征的感知过程,并促进随后的再认、记忆和注意等加工过程...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈睿 杨金林 等 《心理与行为研究》 2013年11卷2期 200-204页
【摘要】 选取大学本科生33名,采用情绪启动范式与再认范式相结合,要求被试依次完成情绪词识记、目标面孔性别判断及情绪词再认任务,探讨保存于工作记忆中的情绪性刺激对面孔性别判断任务的影响.结果显示:(1)在中性和恐惧情绪启动刺激条件下,被试对目标面孔性...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 毛伟宾 李治亚 等 《中国临床心理学杂志》 2016年24卷3期 413-416页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨不同羞耻倾向个体对不同情绪自传体记忆的定向遗忘特点.方法:以高、低羞耻倾向大学生各 30名为被试,使用正性、负性和中性线索词诱发被试的自传体记忆,采用项目法定向遗忘范式,从自传体记忆的具体性这一角度探讨高低羞耻倾向个体自传体记忆定...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 陈睿 杨景 等 《心理科学》 2018年41卷2期 318-323页
【摘要】 刺激的情绪性具有增强记忆的效果,那么,带有情绪信息的刺激对遗忘又会产生怎样的影响？已有研究从行为及认知神经机制层面探讨了情绪性刺激对定向遗忘效应的影响,但结果并不一致.总结已有文献发现,以情绪性刺激的材料类型、情绪效价、唤醒度和熟悉度为主的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨文静 刘培朵 等 《心理学报》 2014年2期 156-164页
【摘要】 关于自我参照效应的研究大多从信息编码角度考察自我参照的加工优势，但作为记忆过程的另一重要方面，自我参照对遗忘影响的研究较少。遗忘自身经历的情绪性记忆是日常生活中的常见现象。研究采用项目法定向遗忘范式(item-method directed...
- 概要：
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【中文期刊】 杨文静 杨金华 等 《心理科学》 2012年35卷1期 50-55页
【摘要】 采用项目法定向遗忘的研究范式,在两个实验中分别使用文字和图片材料考察了负性情绪记忆定向遗忘的效果及其心理机制。实验中采用了中性和负性两种实验材料,设置了两种记忆指令延后呈现的时间（间隔2秒后提示和间隔5秒后提示）。研究表明负性情绪会干扰定向...
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