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【中文期刊】 肖慧欣 游小留 《中国医学伦理学》 2019年32卷11期 1459-1463页ISTICPKU
【摘要】 从医德戏剧的内涵、符号意义和医德戏剧在"基础"课中的运用策略出发,通过创设医疗情境,引导学生进入模拟的医疗情境中,体验和感知医疗情境中的道德本质,有利于培养医学生的同理心、互动与协作能力、道德实践能力.医德戏剧对高等医学院校加强医德教育提供...
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【中文期刊】 王立皓 《医学与哲学》 2016年37卷6期 64-67页ISTICPKU
【摘要】 社会交往能力的缺乏被认为是自闭症谱系障碍儿童最核心的症状,戏剧治疗被认为能有效提高自闭症谱系障碍儿童的社会交往能力.文章梳理了运用戏剧治疗提升自闭症谱系障碍儿童社会交往能力的理论基础、技术和步骤、实践与疗效,并对该方法的应用进行了简单的总结...
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【中文期刊】 费明 《现代康复》 2001年5卷21期 24-25页ISTICPKUCA
【摘要】 在传统文化工具中，音乐、绘画、书法、舞蹈、戏剧等均可作为心理治疗的手段，统称为艺术心理治疗或称艺术康复治疗。在精神康复医学所应用的心理性作业疗法也就是种种艺术心理治疗的方法。该文综述了艺术心理治疗的历史回顾与现状，就国内外目前开展的状况作了...
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【中文期刊】 赵琼 《中小学心理健康教育》 2016年21期 18-20页
【摘要】 教育戏剧将角色扮演与人际协作运用到学校的课堂教学中,成为心理健康教育的有效方法之一.高中生正处于心理发展、成熟的重要阶段,应该重点发展人际交往能力.教育戏剧中诸多元素、场景成为形成人际交往学习的基础;能够促进高中生人际交往技能的应用;激发高...
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【中文期刊】 潘琪 《文教资料》 2015年15期 36-38页
【摘要】 本文从文学语篇角度对语用预设在《红字》中的作用和功能做了初步分析，主要论述了语用预设在作品中的语篇衔接、组织和戏剧性功能。作为语用学的重要课题之一，语用预设的语篇视角的研究成果不仅是语用学内涵的延伸，同时为文学欣赏提供新视角。
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【中文期刊】 朱英 《戏剧之家》 2014年3期 41-41页
【摘要】 戏剧作为一种特殊的文学体裁，既要达到叙事的目的，也要体现表演的艺术，且剧本里的时间、人物、情节、场景都要高度集中在舞台的范围内，剧情要通过演员、舞台以及在观众的面前体现出来。基于这些特殊性，本文笔者在象似性与文学的关系的研究成果的基础上，以...
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【中文期刊】 王文霞 巴丹 等 《右江民族医学院学报》 2012年34卷4期 556-557页
【摘要】 人文素养教育是现代高等教育的重要理念之一.医学生人文素养的获得,医学院校的课堂教学是一个重要的途径.“戏剧鉴赏”作为教育部规定的全国普通高校限定性选修课,能够树立医学生正确的审美观念,培养高雅的审美品位,提高人文素养,发展形象思维,培养创新...
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【中文期刊】 赵春阳 张蔚 《文教资料》 2011年1期 27-29页
【摘要】 在<我已故的公爵夫人>中,罗伯特·勃朗宁成功运用了悖论这一倍受新批评家推崇的手法.本文试从悖论的定义、形式,新批评中悖论与反讽、意义含混之间的关系来分析这首著名的独白戏剧诗,以使读者更好地理解悖论这一概念.
【关键词】 悖论；戏剧诗《我已故的公爵夫人》；悖论技巧；
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【中文期刊】 马利文 赵小刚 《中小学心理健康教育》 2007年17期 28-29页
【摘要】 本文介绍了在初中开设教育戏剧活动课的背景、课程设计计划与实施过程以及对尝试过程带来到启思.初步研究结果发现,在初中开设教育戏剧活动课具有可行性,学校、老师、学生能够接纳,并积极参与,对学生释放情绪、增进交往和激发创作力具有很好的拓展作用,是...
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【中文期刊】 陆双鹤 《心理月刊》 2019年14卷1期 62页
【摘要】 行为预防戏剧即用戏剧的方式预防或演练将有可能发生的场景.本文从行为预防戏剧的心理干预角度出发,从理论框架、实践途径及效果等方面进行了介绍.
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