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【中文期刊】 田川 习冲 等 《中国康复》 2025年40卷1期 56-59页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于成果导向教育(OBE)理念的混合教学模式在应用技术型高校《运动疗法学》课程中的构建与应用效果.方法:选取滇西应用技术大学傣医药学院康复治疗学专业2019级本科生97名和2020级本科生99名为研究对象,所有学生均接受同一个教师...
【关键词】 线上线下混合教学模式;基于成果导向教育;运动疗法学;
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【中文期刊】 李晓静 杨兴菊 等 《临床护理杂志》 2025年24卷1期 71-74页
【摘要】 目的 基于成果导向教育联合ADDIE教学模式培养研究型护士,探讨其对科研型人才培养实践的效果.方法 于2021 年1 月成立研究型护士人才培养小组,选取11 名研究型护士,根据医院优势专科,设置岗位人才的遴选标准、培训内容、岗位职责及实施办...
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【中文期刊】 罗俊一 宋宁 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 11-15页
【摘要】 目前心血管病学专业型硕士研究生培养模式存在如教学目标不明确、课程评估体系尚不完善、理论教学与临床实践脱节、临床思维和科研创新能力不足.成果导向教育(outcome based education,OBE)采用任务驱动教学方法开展教学活动,包...
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【中文期刊】 姚国靖 张海霞 等 《中国当代医药》 2025年32卷22期 122-125页CA
【摘要】 目的 探讨成果导向教育(OBE)结合临床实践指南(CPG)围绕基本案例分析在临床药物治疗学教学模式中的应用效果,以期提高临床药学学生的基础掌握及实践能力.方法 选取2021年9月至2023年6月山东第二医科大学临床药学专业的81名学生作为研...
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【中文期刊】 于博 马文惠 等 《中国毕业后医学教育》 2025年9卷9期 682-686页
【摘要】 目的 探讨基于成果导向教育理念(outcome-based education,OBE)联合 3D仿生模型和考试系统在耳鼻咽喉科教学中的应用效果.方法 选取 2023 年 10 月至 2024 年 10 月在大连医科大学附属第二医院耳鼻咽喉...
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【中文期刊】 丁朋朋 黄书满 《河南医学研究》 2025年34卷15期 2836-2839页CA
【摘要】 目的 探究成果导向教育(OBE)理念下基于案例的学习(CBL)、基于问题的学习(PBL)和基于证据的学习(EBL)多模式教学法在医学专业型硕士培养中的应用效果.方法 选取2023年9月至2024年9月在郑州大学第一附属医院耳鼻咽喉头颈外科参...
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【中文期刊】 王琳 苏雅 等 《上海护理》 2024年24卷10期 64-68页ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于成果导向教育(OBE)的教学设计在《护理管理学》课程教学中的实践效果,旨在提高专业课程的课堂教学效果,促进护理人才培养.方法 针对《护理管理学》课程教学中的"主动难、理解难、应变难"问题,以OBE理念为指导基于BOPPPS模型...
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【中文期刊】 何宇 唐一龙 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷6期 30-33页
【摘要】 文章阐述了成果导向型教育(OBE)理念的基本概念及主要特点,以及当下中医康复学已实施多种有效教学法并引入OBE理念,传递以学生为中心、以成果为导向的理念;并设计了实施框架与方案,以期作为导向性课程设计的选择之一,旨在提升教学质量和效率,培养...
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【中文期刊】 姜乃菡 《中国继续医学教育》 2024年16卷24期 35-39页
【摘要】 医古文课程教学具备较强的思政性,对学生世界观、人生观、价值观的塑造具备明显的优势,但传统医古文教学无法满足新医科背景下中医药文化和中医药教育的要求,在"互联网+"的新时代,急需对医古文教学进行更为深入的改革.在医古文教学中引入以成果导向性教...
【关键词】 医古文;成果导向性教育;O-AMAS教学模型;
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【中文期刊】 唐晗梅 张庆新 《中国林业教育》 2022年40卷4期 60-63页
【摘要】 以学习产出为导向的教育理念对培养知识、能力与素质综合发展的应用型人才具有重要意义,广泛应用于诸多实践教学领域.惠州学院园林专业设计类课程以理论为基础、以实践为驱动、以产出为 目标的教学方式与成果导向教育理念具有很高的契合度.成果导向教育理念...
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