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【中文期刊】 肖惠敏 李思琰 等 《护理研究》 2025年39卷3期 396-400页ISTICPKU
【摘要】 分析当前我国护理硕士专业学位研究生培养存在的"三重三轻"问题,基于成果导向教育的协同理论,构建了贯穿护理硕士专业学位研究生课程学习、科研训练、临床实践三大环节的"一生多师"全程协同指导模式,建立与完善联络机制,保障协同指导效应,具有一定优势...
- 概要：
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【中文期刊】 李志萍 王柯 等 《齐鲁护理杂志》 2024年30卷16期 154-156页ISTIC
【摘要】 目的:探讨成果导向教育(OBE)理论指导下护理干预对食管癌手术患者心理状态、应对方式的影响.方法:选取 2020年 6 月 1 日～2022 年 6 月 1 日收治的 66 例食管癌患者,随机分为对照组和观察组各 33 例,对照组给予常规护...
- 概要：
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【中文期刊】 陈俊龙 刘铁钢 等 《中国医药导报》 2024年21卷28期 77-81页ISTICCA
【摘要】 中西医结合外科学临床实训课程作为培养中西医结合外科学复合型人才的核心课程,具有理论抽象、实践性强和学科跨度大等特点.受限于传统教学模式,现有教学面临理论与实践脱节、教学形式单一等困境,严重影响中西医结合外科学人才的培养质量.如何加强中西医结...
- 概要：
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【中文期刊】 刘敏 黄琼蕾 等 《牡丹江医学院学报》 2024年45卷1期 165-168页
【摘要】 目的 探讨基于成果导向教育理念的闭环模块化教学模式对护理专升本学生核心能力的影响.方法 通过便利抽样选取安徽省某高校护理系2021级专升本一年级护生作为研究对象,随机将1、3班做为试验组(n=65),开展闭环模块化模式教学,2、4班做为对照...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 田倩倩 赵姝姝 等 《中国卫生产业》 2024年21卷2期 171-174页
【摘要】 目的 探究成果导向教育(Outcome Based Education,OBE)理论下TPA阶梯教学对神经科医师培训效果及教学满意度的影响.方法 随机选取2020年5月—2023年5月潍坊医学院附属医院接受规范化培训的52名神经科医师为研究...
- 概要：
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【中文期刊】 凌丽 孙湛 等 《西南师范大学学报（自然科学版）》 2023年48卷6期 114-119页
【摘要】 基于成果导向教育理念(OBE),借助信息技术与教育的深度融合实践,探索该模式下病理生理学课程教学改革.教学实践活动中,课题组引入智慧教学工具,创新课程教学方法,重构教与学模式,在5G+、AR增强现实等信息技术的加持下,运用思维导图、翻转课堂...
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【中文期刊】 沙晓华 左婷婷 等 《中国现代医生》 2023年61卷31期 113-116页
【摘要】 目的 构建科学、合理、整合的护理专业本科生创新能力培养路径,助力健康中国行动,并探讨其实践效果.方法 选取 2019 级护理卓越创新实验班 90 人为试验组,随机抽取 2019 级 1 个护理本科班 87 人为对照组.对照组采用常规人才培养...
- 概要：
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【中文期刊】 陈丽云 黄美霞 等 《医学理论与实践》 2023年36卷12期 2153-2155页
【摘要】 目的:探讨基于学习成果导向(OBE)理论的反思教育模式在烧伤科实习护士中的应用成效.方法:将2019 年1 月—2020 年3 月在本院烧伤科实习的28 名实习护士设为对照组,另将2020 年6 月—2021 年11 月在本院烧伤科实习的3...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘变枝 许会芬 等 《兽医导刊》 2021年20期 253-254页
【摘要】 作为人才培养的必要环节和必要途径,课程考核是课程教学体系中的重要一环,科学合理的课程考核体系能有效的反映课程教学质量和学生知识掌握的程度,具有典型的课程反馈、评价、激励作用,可有效促进课程教学体系的不断完善.本文将"成果导向"教育理念引入到...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马佳 汪宏友 《创新创业理论研究与实践》 2019年2卷16期 88-89页
【摘要】 近年来,我国的教育方向逐渐走向国际化,成果导向教育(OBE)也逐渐在我国教育领域受到极度的关注,在教育教学中应用的范围也越来越广.但是,根据有关资料显示,我国大部分的该理论研究视角还处于初级阶段.因此,该文根据相关的实践资料,对成果导向教育...
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