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【中文期刊】 王龙 陆续 等 《药学教育》 2019年35卷6期 71-76页
【摘要】 药用植物学是一门实践性很强的学科,其重点是培养学生对植物的兴趣及认识一定数量的植物,户外植物识别是该门课的重要组成部分.校园是师生活动的主要场所,丰富的校园植物为药用植物学户外教学带来便利.为了更好地利用校园植物,充分发挥校园植物在教学中的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 施丹 《健康教育与健康促进》 2022年17卷1期 106-110页
【摘要】 加强幼儿户外教育教学活动是近视防控的重要基础性工作.为做好近视的科学防控,本文围绕户外教育教学活动中存在的问题以及应对的策略与方法进行分析,旨在为学校特别是幼儿园近视防控工作提供可借鉴、可推广的方法与路径.实践证明,基于近视防控的幼儿户外教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李井刚 《当代体育科技》 2021年11卷11期 98-100页
【摘要】 随着时代的发展,事物也在不断的变化,而教育更应该跟上时代的步伐.大学体育教学需要不断的完善,需要创新出新的教学方式和教学课程,才能够采用多种方式引导大学生去提升自己的身体素质.而户外运动训练就是一种可以促进大学生更好地全面发展的教学方式,因...
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- 结论：
【中文期刊】 陈刘 《文渊（中学版）》 2020年7期 651页
【摘要】 户外运动训练在大学体育教学中发挥着十分重要的作用,因为学生通过与大自然的亲密接触,既可以使其整体综合素质得到显著的提升,还有助于推动大学教学体制的改革,使体育训练不再枯燥乏味,进而提升学生主动参与的积极性.随着户外运动训练不断的将体育课程内...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈晓华 《文体用品与科技》 2018年24期 122-123页
【摘要】 随着课程改革的推进,大专院校的体育课程也在进行着课程改革,为了吸引学生的注意力,提高学生的体育素质,大专院校在体育教学中引入了户外拓展训练.户外拓展训练有助于提高学生对体育活动的兴趣,开拓学生的眼界.本文就对如何开展户外拓展训练进行了深入的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韩晓虎 《当代体育科技》 2017年7卷35期 119,121页
【摘要】 户外运动训练能够更好亲近自然,将其应用于体育教学中,不仅可以加强学生综合能力,而且还能实现教学质量的提升.因此,在高校体育教学中,对于户外运动训练的实施,属于体育教学改革主要构成部分,通过改变传统封闭教学环境,使其教学和社会、自然进行有效结...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 鲍育楠 《新课程·上旬》 2017年7期 154页
【摘要】 幼儿一日体育活动的时间安排充分体现了健康教育在幼儿园教育中的重要地位.幼儿园会制定相应的体育教学活动计划,但是如何有效执行?体育教学和户外活动一样吗?幼儿体能是否达标?这些问题值得我们每一位幼儿教师深思.
- 概要：
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【中文期刊】 叶平 《当代体育科技》 2015年5卷17期 28-29页
【摘要】 拓展训练户外运动(下简称:户外运动)教学作为体育教育改革的新形态之一,在其体系的建立与未来发展过程中都有比较显著的优势,其中户外活动自身的优势、能够针对学生需求灵活多变的性质以及这种新鲜元素所特有的的发展性都能够支撑高校体育在改革过程中获得...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈志坚 董范 《武汉体育学院学报》 2006年40卷6期 106-108页
【摘要】 户外运动教学内容丰富,课程设置科学合理,传授的知识、技术、技能面广.通过户外运动的理论课、实践课、综合训练课的教学,能够培养户外运动专门人才,以满足社会的需要.
- 概要：
- 方法：
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