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【中文期刊】 孙惠华 杨利英 等 《上海护理》 2025年25卷3期 24-30页 ISTIC
【摘要】 目的 分析手术室新入职护士岗位胜任力现状、影响因素及其作用路径,以期为管理者做好手术室新入职护士的管理与培训,提升其手术室岗位胜任力提供参考.方法 2023年6-9月,采用方便抽样方法选取中国大陆地区手术室新入职护士作为研究对象.采用一般资...
【中文期刊】 宗林雪 时珍珠 等 《齐鲁护理杂志》 2024年30卷22期 42-45页 ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于SMART原则的管理方式在医院手术室护士中的应用效果.方法:采用便利抽样方式,将选取的 202 名手术室护士随机分为观察组和对照组各 101 名.对照组采用传统的护理管理方式,观察组在对照组基础上采用基于SMART原则的管理方...
【中文期刊】 刘佳 《黑龙江医学》 2024年48卷5期 598-600页
【摘要】 目的:探究基于构思—设计—实现—运作(CDIO)的教学模式对手术室新入职护士培训考核成绩与职业认同感的影响程度.方法:选取2019年10月—2022年2月德阳市人民医院手术室新入职的54名护士作为研究对象,随机分为常规组与研究组,每组各27...
【关键词】 构思—设计—实现—运作的教学模式; 手术室新入职护士; 培训考核成绩;
【中文期刊】 邓慧敏 《智慧健康》 2024年10卷18期 144-147页
【摘要】 目的 探讨思维导图联合以案例为基础的教学(case-based learning,CBL)在手术室新入职护士培训中的应用效果.方法 选取2021年10月—2022年10月本院新入职的112名护士作为研究对象,采取随机数字表法将其分为A组与B...
【中文期刊】 杜春林 东莉 等 《全科护理》 2024年22卷3期 518-523页
【摘要】 目的:探讨手术室新入职护士的手术室护理培训经验和实践,了解手术室新入职护士培训真实体验,以获取其培训需求.方法:采用现象研究学方法,选择10名新入职手术室的护士、8名手术室护理教育者、6名护理管理者作为研究对象,进行半结构式访谈,并运用现象...
【中文期刊】 朱妍蕾 徐丽 等 《齐鲁护理杂志》 2023年29卷22期 31-35页 ISTIC
【摘要】 目的:探讨情景模拟教学对手术室新入职护士烟雾防护教育培训效果及专业技能的影响.方法:将 2018 年 1 月 1 日~2020 年 6 月30 日采用传统教学模式的28 名手术室新入职护士纳入对照组,将2020 年7 月1 日~2022 年...
【中文期刊】 赵云 李梅春 等 《中西医结合护理(中英文)》 2023年9卷9期 154-156页
【摘要】 目的 分析危险预知训练结合思维导图培养模式在新入职手术室护士中的应用效果.方法 以2022 年1~10 月新入职蚌埠医学院第一附属医院手术室的48 名护士作为研究对象,按抽签法将其分为对照组(24 名)和观察组(24 名).对照组护士接受常...
【中文期刊】 马程 《卫生职业教育》 2023年41卷1期 152-155页
【摘要】 目的 探讨问题—讨论—指导(PDG)联合临床先导(OTD)教学模式对手术室新入职护理人员应急能力和护理技能的影响.方法 采用随机双盲法将72名护士均分为对照组和研究组,每组各36名.对照组采用传统教学法,研究组采用PDG联合OTD教学模式,...
【关键词】 问题—讨论—指导教学法; 临床先导教学法; 手术室;
【中文期刊】 余伟玲 韦燕萍 等 《现代医药卫生》 2023年39卷9期 1595-1598页
【摘要】 目的 研究将邓巴数亲密朋友模式运用于手术室新入职护士规范化培训(规培)的实施效果.方法 将 2018 年 1 月至 2020 年 5 月 30 名在该院手术室规培的新入职护士作为对照组,采用双导师制方式教学.另将 2020 年 6 月至 2...
【中文期刊】 吴晓舟 魏彦姝 等 《中国护理管理》 2021年21卷3期 437-441页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:将企鹅式培育在手术室新入职护士规范化培训中进行应用,并评价其应用效果.方法:将2016—2019年入职的71名手术室规范化培训护士分为两组,其中观察组33名,对照组38名.观察组采用企鹅式培育,对照组采用常规培训.通过同行满意度调查、...