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【中文期刊】 徐兰兰 聂小菲 等 《护理学杂志》 2025年40卷2期 1-4页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 在课程思政视域下基于软硬技能并重理念对基础护理学实验教学进行改革,并评价实践效果.方法 选取药护学院2021级护理本科生92名为对照组,基础护理学实验教学采用传统教学方法;2022级护理本科生85名为观察组,在课程思政视域下,基于软硬...
- 概要：
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【中文期刊】 冯小雨 杜鹃 《吉林医药学院学报》 2025年46卷4期 314-316,320页
【摘要】 在健康中国的背景下,培养社会需求的应用型、复合型公共卫生人才是医学院校最基础的工作.预防医学是一门应用性较强的学科,其实验教学对于培养学生公共卫生实践技能和职业素养有着重要意义.为提高预防医学专业学生岗位胜任力,以公共卫生实践技能考试为导向...
- 概要：
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【中文期刊】 武莉 冯吉波 等 《中国当代医药》 2025年32卷20期 123-127页CA
【摘要】 新医科对基础医学中的实践教学要求能够培养学生的科学素养和创新意识,山西医科大学汾阳学院药理教研室从药理实验教学现状及存在的问题出发,通过将"四个自信"课程思政融入"研、导、创、赛、促、评"六位一体教学策略中,利用虚拟仿真实验平台,改革实验教...
- 概要：
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【中文期刊】 范翠娥 吴学亮 《中国卫生产业》 2025年22卷3期 169-172页
【摘要】 目的 分析规范化模式在口腔虚拟仿真实验教学中的应用效果.方法 选择2022年3月—2024年4月寿光市口腔医院56名实习医师为研究对象,根据教学方法不同分为两组,各28名.对照组采用传统方法教学,观察组联合规范化教学模式,两组均完成3个月教...
- 概要：
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【中文期刊】 苗萌 沈佳奇 等 《基础医学教育》 2025年27卷7期 653-657页
【摘要】 全国技能大赛作为培养创新型应用型人才的重要平台,对深化教育教学改革具有显著推动作用.文章依托水处理技术比赛项目,凝练特色,深化教育教学综合改革与创新,结合医学院校卫生检验与检疫专业培养方案,为夯实学生的实践基础,系统开展了水理化检验实验课程...
- 概要：
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【中文期刊】 程寿峰 胡勇 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 54-58页
【摘要】 目的 探讨线上线下混合式教学模式在卫生分析化学实验教学中的应用效果.方法 选取 2022 年 9-12月贵州医科大学 2021 级卫生检验与检疫专业本科生52 名作为教学对象,分为 2 组,对照组 20 名学生应用传统教学法;试验组 32 ...
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【中文期刊】 张萍 钟剑锋 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷20期 46-51页
【摘要】 目的 探究课程思政理念融入案例教学法(case-based learning,CBL)在临床技能学教学中的应用效果.方法 选取 2022 年 3-6 月广东医科大学的医学影像、麻醉、儿科、临床医学专业三年级的 224 名医学本科生作为研究对...
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【中文期刊】 贺志花 徐义荣 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷17期 24-28页
【摘要】 精准医疗时代的到来,意味着对临床上诊断许多疾病的"金标准"——病理诊断提出了更高的要求.而作为病理学诊断的基础,病理技术水平关系着病理诊断的学科发展,目前我国病理技术专业缺乏技术过硬的人才,因此为适应时代要求,病理技术人才的培养也需要创新的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 罗宁 杨晖 等 《现代医药卫生》 2024年40卷19期 3395-3397页
【摘要】 目的 了解学生对虚拟仿真(VR)实验教学在临床技能课应用中的认知情况,为进一步开展临床技能VR实验教学提供参考.方法 采用自行设计的调查问卷对参与临床技能VR在线教学实验的164名临床医学专业学生进行调查.结果 收回有效问卷160份.70....
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【中文期刊】 钱景瑜 袁牧 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷24期 149-152页
【摘要】 目的 探讨虚拟情景模拟实训系统在介入放射学实验教学中的应用效果.方法 选取蚌埠医科大学 2022年 9 月—2023 年 6 月参与介入放射学实验课的 603 名学生为研究对象,利用放射学教研室构建的虚拟情景模拟实训系统进行介入放射学实验教...
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